1.能按分组情况,分别派代表展示工作成果,说明本次任务的完成情况,并做分析总结。
2.能结合自身的任务完成情况,正确规范撰写工作总结(心得体会)。
3.能针对本次任务中出现的问题,提出改进措施。
4.能对学习与工作进行反思总结,并能与他人开展良好合作,进行有效的沟通。
5.能按要求,正确规范地完成本次学习活动工作页的填写。
建议学时:4 学时
1.展示评价。
把个人制作好的撮箕和加工材料抽样进行分组展示,再由小组推荐代表做必要的介绍。在展示过程中,以组为单位进行评价;评价完成后,根据其他组成员对本组展示的成果评价意见进行归纳总结。完成以下项目:
(1)学生自我评估与总结。
①实施本次任务你使用了多长时间?
30 分钟以内□
60 分钟以内□
60 分钟以上□
②能否掌握本次任务要求的教学内容?
完全掌握□
大部分能掌握□
只能掌握少部分□
完全不懂□
③你觉得自己在小组中发挥的作用是
主导作用□
配合作用□
旁观者作用□
④你对自己的表现满意吗?
很满意□
满意□
不满意□
⑤你完成的任务计划和实施结果是否正确?
正确□
不正确□
(2)小组评估与总结。
①你小组的实训内容能按时完成吗?
能□
不能□
②你小组的实训结果答案正确吗?
完全正确□
大部分正确□
小部分正确□
③小组分工、配合是否良好?
好□
一般□
(3)各小组派代表展示。
①将任务技术要求、绘制的图样、注意事项、任务成果进行展示并讲解分析。
②其他小组提出的改进建议:
(4)教师对展示的作品分别作评价。
①对各组学生完成任务的表现,给予综合评价。
②对任务完成过程中各组的缺点进行点评,提出改进方法。
③对整个任务完成中出现的亮点进行点评。
2.请你写出工作过程的心得体会(不少于 300 字)。