前言

党的十八大报告强调指出，要“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。这为全国高校进一步做好新形势下的高校德育工作指明了方向。在高校学生工作中，树立以人为本的学生工作观念，强化学生的主体意识，充分发挥学生的主体性，建立起有利于培养学生形成自我管理、自我教育能力和健康人格的教育模式，成为高校教育的时代使命。

学生工作是做人的工作，而人的工作最难做，如果说学生工作万变不离其宗的话，这个“宗”就是学生的心理，学生工作必须把握学生心理健康教育和发展的规律。

为充分反映我校学生工作队伍运用心理学知识、方法、技能等处理学生问题的实践和探索，提升学生工作队伍的理论水平，集聚学生工作队伍的实践经验，为学校高水平大学建设提供强有力的人才支撑，学生处开展了学生工作优秀案例征集活动，采辑篇什，裒集成帙，辑成这本《冬日暖阳：广州大学学生工作成功教育案例获奖作品集》。本书凡61篇，68位作者，约36万言，按照内容主题分为“学海助力”“和谐校园”“职业启航”“为爱导航”“穷且益坚”“健康成长”六个单元，每一则案例分为“案例背景”“案例简述”“案例分析与启示”“待探讨的问题”四个部分。作者为来自于学校心理咨询中心及各学院从事一线学生工作的副书记、辅导员，本书凝结了他们对学生心理健康教育工作的智慧和思考。

希望这本作品集能为高校学生工作提供有益借鉴。由于篇幅所限，我们只能收录学生工作成功教育案例中的一部分，尚有许多优秀的工作案例未能收入其中，难免有遗珠之憾。本书在编写过程中得到各学院和相关部门的大力支持与帮助，特此表示感谢。由于编者水平有限、时间仓促，书中难免有错误和不妥之处，望广大读者批评指正。

编者
2017年1月