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案例背景：
陈涛在技校读的专业是电子技术，但他本人对专业的认识不足，没有潜心学习专业技能，各门功课成绩平平。毕业的时候，他希望能在电子厂找一个电器维修或者质量检验的职位，可是经过多次的面试都没有成功，他感到很苦恼，前来向职业指导师咨询，希望得到具体的指导。他形象不错，很喜欢与人交往，交际能力强。
诊断结果：
（1）只是凭想象去找工作，定位不准确。
（2）没有认识到自身的优势，并充分发挥其作用。
（3）经过多次面试失败，心里有一定的压力，对自己信心不足。
处理建议：
（1）帮助陈涛进行职业定位，如果他很希望在自己的专业方面发展，可以先做一些对技术和技能方面要求不高的工作，然后慢慢提升自己，最后做维修工和质检员，或者对技术要求更高的工作。
（2）引导他充分认识自己的优势，根据自身的条件，可以选择与营销有关的工作。
（3）指导他根据自身的情况，确立自己的职业目标，树立求职信心。
案例点评：
目前学生就业普遍存在以下一些问题：过高估计自己的价值，过高地提出自己的就业期望值，眼高手低，脱离现实，自我认识过于笼统、模糊，缺乏对自己的深刻剖析，不知道自己的长处在哪里，不知道自己的性格、气质等适合做什么样的工作，只是一味地随大流，从众倾向严重。这些问题导致面试成功率降低，造成学生面试心理压力大，缺乏就业信心。因此指导学生正确认识自己，准确定位、确立职业目标，使他们在就业过程中尽量少走弯路，是今后老师们在就业指导工作中要解决的首要问题。
（案例撰写人：何丽丽）