案例背景:
陈涛在技校读的专业是电子技术,但他本人对专业的认识不足,没有潜心学习专业技能,各门功课成绩平平。毕业的时候,他希望能在电子厂找一个电器维修或者质量检验的职位,可是经过多次的面试都没有成功,他感到很苦恼,前来向职业指导师咨询,希望得到具体的指导。他形象不错,很喜欢与人交往,交际能力强。
诊断结果:
(1)只是凭想象去找工作,定位不准确。
(2)没有认识到自身的优势,并充分发挥其作用。
(3)经过多次面试失败,心里有一定的压力,对自己信心不足。
处理建议:
(1)帮助陈涛进行职业定位,如果他很希望在自己的专业方面发展,可以先做一些对技术和技能方面要求不高的工作,然后慢慢提升自己,最后做维修工和质检员,或者对技术要求更高的工作。
(2)引导他充分认识自己的优势,根据自身的条件,可以选择与营销有关的工作。
(3)指导他根据自身的情况,确立自己的职业目标,树立求职信心。
案例点评:
目前学生就业普遍存在以下一些问题:过高估计自己的价值,过高地提出自己的就业期望值,眼高手低,脱离现实,自我认识过于笼统、模糊,缺乏对自己的深刻剖析,不知道自己的长处在哪里,不知道自己的性格、气质等适合做什么样的工作,只是一味地随大流,从众倾向严重。这些问题导致面试成功率降低,造成学生面试心理压力大,缺乏就业信心。因此指导学生正确认识自己,准确定位、确立职业目标,使他们在就业过程中尽量少走弯路,是今后老师们在就业指导工作中要解决的首要问题。
(案例撰写人:何丽丽)