第一章

中外音乐教育简史

音乐教育作为人类特有的传承方式，不论古今还是中外，具有共同性。回望中外音乐教育的历史进程、总结经验、找出不足，对于中国音乐教育研究具有重要理论意义和实践价值。把握中外音乐教育的历史在于从中接受经验、受到启发、吸收合理因素加以发扬，以满足当下音乐教育发展的需要，对于推动中国音乐教育学科理论建构和实践进程具有重要的学术价值和现实意义。

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