前言

在我们中小学课本中，涉及世界各国各个时期、各个学科的名人。这些可敬可佩、光芒万丈的人间精英，他们用巨子之手、如椽的笔、超人的智慧、卓越的才能书写着历史，改变着世界，描绘着未来，不断创造着人类历史的崭新篇章，不断推动着人类文明的飞速发展，为我们留下了许多宝贵的精神财富和物质财富。

这些伟大的名人，是人间的英杰，不朽的精魂，是我们人类的骄傲，我们不能忘记他们在那历史巅峰发出的闪烁星光与时代强音，应该让他们永垂青史，英名长存，永远纪念他们的丰功伟绩，并永远作为我们的学习楷模，培养出更多的出类拔萃者，开创人类社会更加美好的未来。

这些名人是我们青少年的学习榜样。崇拜名人、模仿英雄是孩子的天性。正确地崇拜偶像，带着崇敬与激情探寻他们的成长轨迹，能不断陶冶孩子的心灵，使胸中油然升腾起一股发自心底的潜力，一股追求奋起的冲动，去寻找人生的标杆。这种潜移默化的无形力量，会激励青少年追求崇高的人生境界，勇敢去实现人生的最大价值。

英国著名思想家培根说：“用伟大人物的事迹激励我们每个人，远胜于一切教育。”我们探索伟人的成长历程就会发现，虽然每一位人物的成长背景各不相同，但他们一生中所表现出的辛勤奋斗过程和顽强拼搏精神，则是大致相同的。这正如美国著名思想家爱默生所说：“伟大人物最明显的标志，就是他们拥有坚强的意志，不管环境怎样变化，他们的初衷与希望永远不会有丝毫的改变，他们永远会克服一切障碍，达到他们期望的目的。”同时，爱默生又说：“所有伟大人物都是从艰苦中脱颖而出的。”

伟大人物的成长原本是平凡的，关键是他们在做好思想准备进行人生不懈追求过程中，怎么从日常司空见惯的普通小事上，碰出生命的火花，化渺小为伟大，化平凡为神奇，获得灵感和启发，从而获得伟大的精神力量去追求人生理想，争取伟大成功的。这样看来，伟大人物的成长也具有其非凡之处，这恰恰是值得我们每个人学习的地方。

正如有名人所说：“天下所有的伟大人物，起初都很幼稚而有严重缺点，但他们遵守规则，重视规律，不自以为是，因此才成为一代名家，进而成为人们崇敬的偶像。”

为此，我们特别推出了“中小学课本里的名人传记”丛书，精选荟萃了课本中提到的古今中外各行各业具有代表性的人物，其中包括政治领袖、将帅英雄、思想大家、科学巨子、文坛泰斗、艺术巨匠、体坛健儿、企业精英、探险英雄、平凡伟人等，主要以他们的成长历程和人生发展为线索，尽量避免冗长的说教性叙述，而是采用日常生活中富于启发性的小故事来传达他们人生追求的道理，尤其着重展现他们所处时代的生活特征和建功立业的艰难过程，以便对广大青少年读者产生共鸣和启迪。

广大青少年读者阅读这些名人传记故事，不仅能够加深对课文的理解，增加知识，开阔视野，还能够找到自己人生标杆和学习的榜样。榜样的力量是无穷的，相信青少年读者能够领略这些世界名人的人生追求与思想力量，使你们受到启迪和教益，使你们能够很好地把握人生关键，指导你们身心成长与理想追求，直到实现你们的人生梦想啊！