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地质学是一门认识和理解地球表面及内部各圈层结构与构造的学科，通过认识和总结当前地球表面所出露的各种地质现象理解其发生和发展的演变历史。因而，地质学基础（也包括构造地质、工程地质等课程）是一门必须理论联系实际的课程。基于野外实践和实地考察，可以更好地认识岩石与矿物，理解地质构造的特征、形成环境及表现形式。只有把书本上的碎片化知识有机地联系起来，才能使学到的知识转化为解决实际问题的能力。
地质实习的指导手册已经出版了很多，如南京大学、吉林大学、中国地质大学、中国石油大学等传统强校都出版过配套的地质实习指导书，有些实习指导手册在专业性上具有很高的水准，为地质学相关课程的教学提供了基本素材。但由于地质学的地域性强，实践环节教学的开展受客观条件的限制较大，就一般院校的工科学生来讲，现有的指导书仍有一些不足之处。
作为非科班出身的地质学教员，编者之所以想编写一本实践指导手册，主要基于以下几点考虑：
一是教学对象不同。传统的地质学强校的地质实习系统、专业，时间往往持续数周。但工科专业由于培养目标、专业背景和课程要求不同，照搬套用现有教材并不适合。立足于工科专业实践学时少的实际情况，需要一本图文并茂（更直观生动）、科普性强（专业背景知识要求相对较低）、方法简便易行（仅使用肉眼和简单工具）的指导书来使学生快速地掌握最核心的地质知识和地质技能。
二是呈现形式不同。地球是我们赖以生存的家园，漫长的地质历史，沧海桑田的海陆变迁，造就了无数的奇观美景。本书结合地质学知识点，力图在准确传达知识与技能的同时呈现地质学美的一面，在介绍现象或原理、选取实习实践路线时，注重兼顾地质现象的典型性和美学的景观性，使学生能多时空、多尺度、多方面地感受地质学的魅力。
三是地域特色浓厚。地质学的研究范围和研究对象非常广泛。幸运的是，南京位于长江之滨，坐拥宁镇山脉之利，具备丰富的地质资源。宁镇山脉地层发育齐全，火山遗迹众多，地质构造现象多样且典型。多年来，尚没有一本教材对南京附近的地质实践教学资源进行系统的、科普性的介绍和总结。本书基于大量实地调查，选择知识点密集、地质现象典型的数条线路，给出主要地质资料和地质现象的具体描述，无论是对学员提前了解实习区域的情况，还是对教员开展实践教学工作都大有裨益。
基于以上三点考虑，本手册在对基本概念、基本理论进行必要交代的基础上，重点阐述矿物与岩石的典型特征和鉴定方法、地质图的阅读与分析、地质构造的野外识别与观察，以及南京地区的地质实习场所和资源，旨在解决“观察什么”“如何观察”“去哪里观察”这三个基本问题。
在内容安排上，按照从矿物到岩石再到岩层（岩体）、从图上作业到野外作业最后综合实习的逻辑顺序，同时介绍了常用工具的用法以及图上和实地分析的实用方法，目的是给初学地质的学生提供方法指导。他们已经掌握了地质学的一般知识，但是实践经验极其欠缺。地质基础实习的目的和作用，在于使学生获得对基本地质现象的感知，并初步具有常见岩石的识别与鉴定、地质图的阅读与分析，以及简单地质构造的观察与描述的能力。
实习指导手册共分六章。第一、二章主要是对矿物和岩石基础知识的再学习和实用化整理，重点介绍了常见造岩矿物和岩石的特征及鉴定方法，不求全而重可操作性。第三章为地质图的阅读与分析，介绍了地质图的基本知识、岩层和地质构造在地质图上的表现，以及常用的地质作图方法。第四章介绍了岩层、断层、褶皱的野外识别与观察描述方法，以及工程地质调查的工作内容。第五章为野外实习场所和路线，重点介绍了南京及周边地区的观察点与观察对象。附录交代了南京地区的地质历史和地质构造背景，提供了岩土体野外鉴别的常用表格和具有典型性的矿物、岩石标本、地质构造与典型地貌的彩图，以供有兴趣的学生开拓视野，在欣赏大美河山的同时丰富地质学知识。
本书适合作为地质学基础、构造地质学、工程地质等相关课程的教学辅助用书，同时可以作为地质科普和地质旅游的参考书。
在成书过程中，编者虽做了大量的拍照和制图工作，仍不可避免地使用了很多不同来源的图片（尤其是地质图），由于条件所限，未能一一征询，在此一并致谢。如有侵权，请及时告知，以便删除。
由于编者水平所限，书中难免有错漏与不当之处，请读者及时与编者联系，以便修编。
编者
2020年9月于南京