下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
当秦老师与书戎讨论接下来的话题时，我无意中发现，座钟仍然停留在7点10分。我仔细一看，才发现座钟停了，一下子就急了起来：“我得想想办法了。手表拿到外面擦油去了，要拿回来起码得10天，这些日子计时都得靠座钟呢。”
秦老师知道我的座钟停了后，也下意识地往自己手腕看了一下，眉头紧皱：“不巧，今天走得匆忙，忘记戴手表了。”
我对书戎说：“李阿姨是我的邻居，她的钟走得特别准，不如你拿这个座钟去李阿姨家对一下。”谁知书戎是个急性子，我话还没说完他就抱着座钟要往外走。
秦老师见状马上站起来，将书戎拦住了：“你别抱着座钟去，很容易摔坏的。不如你空手去邻居家看一下，将离开的时间与到达的时间记下来即可。”
三个小朋友都猜不透秦老师葫芦里卖的是什么药。书戎问：“秦老师，莫不是您和我们开玩笑？”
当时我也在想，不拿座钟去，怎么可能对得准？
“我可不是和你们几个小毛孩开玩笑噢。这种对钟方法，它的精确性完全不输于拿着座钟去对。”秦老师上好座钟发条，让它渐渐运转起来，并对书戎说，“你速去速回，不要耽误时间，将到达李阿姨家的时间和离开的时间记下来。”
书戎走后，百思不得其解的贾明一个劲儿地问：“秦老师，您给我说说其中的原理好吗？”
“其实很简单，”秦老师轻轻一笑，“在书戎回来以前，你们先自行思考一下。”
此时，李楠低头不语，想得甚是入神。
没多久，书戎就回来了。他说：“秦老师，我是8点32分到达李阿姨家的。我还顺道给李阿姨倒了一下垃圾，8点40分才从她家出来。”
秦老师瞄了一眼我的座钟，此时正是7点30分。他将钟拨到8点46分，接着他对三个小朋友说：“好了，座钟被我们对准了。不过，你们知道我是如何把钟对准的吗？”
书戎和贾明摇着他们的小脑袋说：“不知道。”
此时，李楠马上接过话去：“我知道！”他非常自信地对秦老师说：“您在书戎离开那一刻起，让座钟走动，并将时刻记录下来。然后，您根据书戎回来的时刻，计算出他前后离开的时间是20分钟。根据书戎到达和离开李阿姨家的时间，您判断出他在李阿姨家停留的时间是8分钟。将他离开的时间和在李阿姨家停留的时间相减，即20分钟减去8分钟，得到的12分钟是他往返的时间。12除以2，得到的结果是6分钟，说明他从李阿姨家回来花费了6分钟。书戎是8点40分从李阿姨家回来的，所以，把钟拨到8点46分就对了。”
李楠思维清晰，得到了秦老师的高度好评：“难怪被称为‘数学迷’！说得太对了。”
贾明心悦诚服，认真地对秦老师说：“他就是比我们聪明。”
“那你就错了，”我指着贾明说，“我看你也挺聪明的啊。”
“可我就是不懂分析啊！”
“你的外号是‘问到底’对吗？你要知道，我们不但要会提问，而且要懂得如何解答，”秦老师说，“你得积极向李楠看齐哟。”
我对书戎说：“不懂得思考是你的缺点之一。”
贾明和书戎不约而同地说：“我们将以‘数学迷’为榜样，好好学习！”李楠一听，小脸一下子变得红通通的，有点害羞了。