6月初的一个周末,我刚用完早饭,就听到了一阵急促的敲门声。门还没打开,一个清脆的声音就从门外传了进来:“叔叔,在家吗?开开门吧!”
一听这声音,我就知道是谁来了。他叫刘书戎,是我的侄子。两周前,我们就说好了今天要讲“妙趣横生的数学”。
这小家伙一进门,就迫不及待地问:“叔叔,您和秦老师商量得怎么样了?”
“商量好了,你很幸运哦,秦老师今天和你分享妙趣横生的数学。不过——”我特地拉长了声调,“你得用心听秦老师的讲述,主动回答提问,可不要光听不思考哦!”
书戎一听这话,往自己的小脑袋上轻轻拍了一下,兴高采烈地回答说:“好的,侄子一定听叔叔的话,用心思考。”接着,他又往门外跑了出去。
在我一头雾水的时候,书戎又带着两个小朋友进来了。和书戎一样,这两个小家伙看着很机灵,很讨人喜欢。或许是初次见我的缘故,他们略显拘谨。
“这是我叔叔。叔叔和我谈了日常生活中的物理知识后,就出版了《身边有科学:包罗万象的物理》一书。”书戎在给他的小伙伴介绍我时,显得特别自豪。
“您好,叔叔。”他们不约而同地向我问好,甚是可爱。其中,戴眼镜、高个子的小朋友说:“叔叔,我们的物理老师让我们都读一读您写的书呢!写得真好,既生动,又有趣。”
紧接着,书戎向我介绍:“他是我们班的数学科代表,叫李楠。”一边说,一边指向刚说话的小朋友。
“‘数学迷’是他的外号!”个子矮点儿、胖点儿的小朋友连忙插上一句。
“这一位是贾明,因为他的问题多得让人受不了,所以,我们给他起了一个外号,叫‘问到底’。”书戎向我介绍那位较矮胖的小朋友。“当他们知道我要来听您和秦老师讲‘妙趣横生的数学’,都嚷嚷要跟我来。”
“哦,原来一个是‘数学迷’,一个是‘问到底’。欢迎你们!”我招呼他们进屋,并问道:“看来,你们都喜欢数学,是吗?”
“数学喜欢倒是喜欢,”李楠说,“但是,和化学、物理相比,数学更加枯燥、抽象一些,与生活的联系好像不多。”
贾明马上接着说:“对啊,我也认为数学太抽象了!当我知道书戎要来听您和秦老师讲数学后,就被吸引过来了,因为我不明白,身边的数学在哪里?”
“从表面上看,数学确实挺抽象的,不过,它与我们的生活可是息息相关哦!数学是人类根据生产生活经验总结出来的,它在我们生活中的体现,绝不会少于物理和化学。秦老师和我说,他能想到的,估计几天都谈不完。”
三个小朋友听了我的话以后,表情甚是惊讶,相互看了一下,贾明更是偷偷吐了一下舌头。