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第一章
图解思考法

第一节 什么是图解思考法

我们平时表达自己的观点除了用语言就是用文字,你有没有想过用图画来表达自己的观点呢?

人类在发明文字之前就是用图画来记事的,甚至汉字本身就是从图画逐渐发展而来的,甲骨文中的“日”、“月”、“山”、“川”就是对事物形象的描绘。从某种意义上来说,图画是人类表达思想的有效工具,有时比语言文字更有助于我们进行思考和交流。

图画是一种投射技术,是对人们内在的潜意识层面的信息的反映。人们用语言文字表达自己的思想和情绪的时候会有防御心理,而用图画来表达的时候,经常会把真实的自己展现出来。图画传达的信息比语言和文字表达的信息更丰富、更具体、更形象,表现力也更强。

图解就是让我们把头脑中的想法用图画的方式表达出来,这个过程是对人脑思考过程的模拟,其本身就是大脑思维的加工,能够把复杂的东西简单化、平面的东西立体化、抽象的东西具体化、无形的东西有形化。因此,无论是在理解内容、记忆信息方面,还是在制订计划、解决问题方面,图解思考法都比文字表达有明显的优势。

我们处于快节奏的生活中,在短时间内把握住信息的关键,并以正确的方式传达给对方,让对方全盘接受你的想法是相当重要的。无论是在社交场合与人沟通的时候,还是在家庭生活中处理人际关系以及个人生活问题的时候,快速准确地传达信息是顺利解决问题的关键。与其他的沟通方式相比,图解能帮助我们很好地完成这个目的,因为图解无法容忍模棱两可的表达。

在如今竞争日益激烈的社会中,图解思考法是帮助我们赢得胜利的有力武器。它首先能为我们节约大量的时间,只要把自己的想法用关键词、线条、方格、图表等画出来就行了。使用图解思考法,再也不会出现在电脑前半天也敲不出几行字的尴尬了。如果在思考内容前就事先开始着手图解,同时整理出想要表达的信息,那么大脑中的思绪就会格外清晰。

世界著名的心理学家、教育学家东尼·伯赞在研究大脑的力量和潜能的时候,惊奇地发现伟大的艺术家达·芬奇的笔记本中充满了图画、代号和连线,他意识到这可能是达·芬奇在诸多领域都有所建树的原因所在。在此基础上,东尼·伯赞于20世纪60年代发明了思维导图,这种思考法一经公布很快风靡全球。

生物学家达尔文也善于用图解的方式来思考问题。在提出进化论的过程中,他需要尽可能广泛地收集每一物种的信息,并对物种之间的关系进行分析,此外他还要解释各种纷繁复杂的自然现象。为了完成如此艰巨的任务,他设计了一种像分叉的树枝一样的思维导图笔记形式。他发现这是一种非常有效的收集和整理数据的方法。最终,达尔文用了15个月的时间绘制出一幅树状思维导图之后,提出了进化论的主要观点。

可见,图解思考法有助于我们整理信息,进行创造性的思考。你可以利用这种方法把大脑中的信息提取出来,并用图画的方式予以表达。运用这种思考法你还可以把很多枯燥的信息分类组织起来,把相关信息的逻辑关系表现出来,遵循简单、基本、自然的原则,使其变成一目了然、容易理解、容易记忆的图解。

图解的应用范围很广泛,一切都可以画成图,小到家庭事务、周末安排,大到人生规划、风险投资都可以用图解的方式为自己理出思路。绘制出图之后,你就能使各种相关信息清晰地展现出来。如果你想完成一项计划,绘制图解可以帮你把整个计划清晰、完整地展现出来。

简单地说,图解思考法就是把想法画出来进行思考的方法,是一种“用眼睛看”的思考工具。它要求我们通过插画、图形、图表、表格、关键词以及简单的句子把信息传达出来,帮助我们分析和理解问题,寻求更多、更好的解决问题的方法。

图解思考法是一种组织性的思维工具,你可以用它有效地整理思路,把大脑中杂乱的信息按照逻辑关系有序地组织起来,并用图形、图表、图画等形式来表现,使解决问题的出路自动呈现出来。

图解思考法还是一种有效的记忆路线图。目前,大多数人都在使用简短的文字、线条、数字、逻辑和次序的方法记笔记——这确实很有用,但是这并不完整。这种方法体现的是左脑的功能,没有体现右脑的功能。右脑掌管视觉,处理影像和图形。人脑对图像的记忆能力大约是文字的1000倍。图解思考法就是充分地调动我们右脑的功能——擅长运用图解的人相对来说右脑比较灵活。

东尼·伯赞在十几岁的时候就发现了一个悖论:他所记的笔记越多,学习能力和记忆力往往就越差。为了改变这种状况,他在笔记中关键和重要的地方画红线,很快他的记忆力就得到了提高。他后来发明的思维导图实际上就是一种创造性的记笔记的方法——使用颜色、符号、图像和关键词把信息描绘出来,形成一幅彩色的、高度组织的、容易记忆的图画。

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利用简单工具,得到满意的结果。

东尼·伯赞说:“电脑、汽车等都有很厚的说明书,而人的大脑这部全世界最有深度的机器却没有说明书。”可以说,图解思考法就是大脑的使用说明书,这种思考法与我们的大脑的工作原理一样,即运用想象和联想。但是,当大脑进行无意识的想象和联想状态的时候,它的工作效率就比较低。也许你有过这样的经历,在写工作总结或者策划方案的时候,冥思苦想很长时间也写不出几行字。因为你的思路很乱,理不清头绪,一时找不到自己需要的信息。

想象一下,你到图书馆去借书,但是图书馆里的藏书杂乱无章,管理员对你说:“你要找的书就在这一堆里,自己找吧!”这是不是很让人头痛?事实上,很多人的大脑就像杂乱无章的图书馆一样,虽然存储了很多信息,但是那些信息处于无序的状态,需要某些信息的时候很难找到。图解思考法能够使我们大脑中的信息变得井然有序,使大脑具有出色的存储系统和信息检索功能。

用图解思考法做一个思维导图类似于绘制一张城市地图,思考对象即城市中心,从城市中心引发出的主干道代表由思考对象引发的主要想法,二级街道代表次一级的想法,如果你对某一点特别感兴趣还可以用特殊的颜色或图像来表示。

当你围绕某一思考对象绘制出一幅全景图之后,你就从大脑中提取了大量信息,你可以明确地看出达到这一目的的途径,对行走路线作出计划和选择,然后制订出富有创造性的解决问题的方案。我们以绘制一个有关周末安排的图解为例:

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在这个图解中,围绕“周末安排”这个主题,我们绘制了5条路径:购物、约会、看电影、看书、郊游。看到这张图之后,你的头脑中立刻就会呈现出这5种选择,然后根据自己的喜好进行安排。这只是一个大略的图解,你还可以在此基础上添加详细的信息,让所有的可能性显现出来,让图解丰富、完备起来。比如,你可以在图中加上各项安排的先后顺序和所花费的时间。

除了这种由图形、连线和关键词组成的思维导图之外,图解思考法还有表格、图表(柱形图或扇形图等)、图形、图画等表达方式。

1.表格

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2.图表

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3.图形

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4.图画

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相对于文字来说,图片能更快捷地传达信息,图片的灵活多变性更能刺激我们的眼球、丰富我们的求知欲、触动我们的神经。繁琐的文字不如图片简单易懂、印象深刻。一幅涵义深刻的图画,配上二三个字的标题,就能让人心领神会。

第二节 图解所需的工具

要想绘制出美观、有效的图解,你需要准备一些必要的工具。

首先,图解是将很多信息在一张纸上表现出来的,因此你要准备一张白纸。然后,保持自由的心态,就像在白纸上画画一样,发挥你的想象力,把信息用图表、图形或图画的形式来表现。图解和作文一样需要一个整理思路的过程,因此最好准备一张草稿纸。

其次,需要铅笔和橡皮这两样绘图必不可少的工具。无论是画家画素描,还是工程师做工程图都需要铅笔和橡皮。因为在描绘的过程中难免会出错,哪怕画错一笔都会影响图画的整体效果,我们希望最后绘出的图是美观的、和谐的、合乎逻辑的,只有这样才能达到使信息一目了然的目的。

图解思考法是一种技术,任何一种技术都是需要训练才能掌握的。在训练过程中出现错误和不足之处是不可避免的。只有经过不断练习,才能使错误逐渐减少,这是一个必要的过程。爱因斯坦曾说:“搞发明创造不可欠缺的工具是垃圾桶。”因为在失败的过程中才能找到成功的出路。

人们绘制图解的时候常常希望一气呵成,但是往往难以如愿。要想成为图解高手,应该时刻保持平和的心态,做好时刻都会用到橡皮的准备。

如果方便的话你还可以在家里或办公室里准备一块白板。白板分为烤漆白板、磁性白板、电子白板等,你可以根据自己的需要进行选择。在白板上绘图,可以轻易地修改。你可以选择面积大一些的白板,随心所欲地发挥想象力,把信息展现在上面。

此外,为了使图解更美观,你还需要准备彩色水笔。传统的文本都是黑白两色的,给人单调、沉闷的感觉,用水彩笔绘图可以使图解更生动。色彩和图形一样能够让你的大脑兴奋,提高你的创造性思维的能力。当你把整个图解的结构图绘制出来之后,就可以用色彩补充你的作品了。比如,你可以把重点信息用鲜艳的醒目的颜色标注出来,以示提醒,还可以把不同类别的信息用不同的颜色表示出来,以便于区分。

办公软件Powerpoint是绘制图解的非常方便的工具,你可以用它来绘制图形,随意移动图形的位置,用箭头表示图形之间的关系,还可以根据需要使用色彩或插入图画,增强图解的美感。此外,你还可以在一旁加入简单的文字说明,帮助人们理解图解所传达的信息。

除此之外,你还需具备一个工具——大脑的想象力、逻辑力和分析能力,实际上这是最重要的一个工具。硬件工具所能提供给你的只是形式的东西,图解的内容则完全依赖于大脑收集整理信息的能力以及合理的联想。

你的大脑就像一个图书馆,绘制图解的过程类似于收集、整理藏书的过程。首先,你需要选择能帮助你解决问题的相关信息,信息量越大对你的帮助就越大;其次,你需要对头脑中的信息进行分析,使其条理化、系统化。收集信息的能力可以让你获得充分的素材,从而为思考做准备;整理信息的能力可以让你把已有的资料按照一定的逻辑关系进行分类。如果收集信息的能力差,就会遗漏信息,不能作出全面的、准确的分析;如果整理信息的能力差,就会在绘图过程中出现逻辑错误,不能恰当地表达出信息之间的逻辑关系,这样,就很难绘制出对你有帮助的图解。

第三节 使用图解思考法的目的

虽然说图解比文字更能使信息条理化,更能帮助人们理解和记忆信息内容,但是如果使用不当,不但不能使信息条理化,反而会使问题更加复杂。要想绘制出好的图解,我们就要掌握好的图解应该具备哪些条件。

什么样的图解是好的图解,什么样的图解是不好的图解呢?其实判断标准很简单,能够实现图解的目的的就是好的图解,否则就不是。

图解的目的有5个方面:

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使问题一目了然

图解应该使问题一目了然,从宏观上展现出思考对象的全景图,比文章更加容易理解。与文章相比,图解的优势还体现在它可以帮你在短时间内掌握信息的重点。图解可以展现文章的大纲,让你提纲挈领地把握整篇文章所要传达的内容。

最简单的例子就是地图。你有没有这样的经历,别人向你问路,你费尽口舌向他讲应该怎么走,他还是不清楚。最后,你无可奈何地说:“我给你画个图吧!”如果用语言或文字来描述一些地点的具体位置,费很大的力气也很难描述清楚,如果用画图的方式来表达就非常直观了。在地图上标示出他现在所处的位置、目的地的位置以及行走路线,就能把这些重要信息清晰地呈现在问路者的面前。

因此,好的图解应该能够让读者掌握全局,并抓住其中的重点信息。

有效地传达信息

图解应该有效地传达信息,防止信息遗漏或重复。图解的时候应对信息进行合理地分类整理,让你一眼就能看出是否有遗漏或重复的现象。尤其是表格模式的图解,相关的信息内容可以填入对应的表格中,有效地防止遗漏或重复。

那些有明确的类别和步骤的信息很容易分类,对于那些没有明确的类别的信息可以分为3类:首先把A作为一类,然后把与A相反或相对的B作为一类,最后把其他的C作为一类。为了突出三者的区别,你可以用不同的颜色或不同的形状分别来表示3类信息。

展示信息之间的关系

图解还应该直观地展示信息之间的相互关系,比如因果关系、包含关系、大小关系等。图解是画在平面上的图,可以通过要素的位置和大小表达它们之间的相互关系。比如,你想对比两家公司的规模,与其在文章中用数据进行说明,还不如用图解画出大小不同的两个圆来代表两家公司——哪家公司的规模大非常明了。

甲公司与乙公司的规模对比

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使信息具有逻辑性

图解的第四个目的是用箭头表达逻辑关系和顺序,避免前后矛盾。图解比文章更容易表达信息之间的逻辑关系,更容易发现信息之间矛盾的地方。图解比文章更容易体现信息之间的顺序关系,在箭头的辅助下,信息之间的先后顺序一目了然。

因此,好的图解应该能够体现出信息之间的逻辑关系或顺序关系。

使信息更生动、更形象

运用颜色和插画可以使图解的内容更丰富、更形象、可视性更强。单调、乏味是文字的一大劣势,一行接一行的文字会造成视觉疲劳,不能吸引我们继续阅读。图解的好处就是能够灵活运用图形、色彩、插画以及各种效果将信息生动地传达出来,吸引读者的注意力。

能够实现这些目的的图解才是好的图解,否则就是不好的图解。

第四节 图解思考法的作用

我们曾把大脑比做一个图书馆,为了更快地找到想要的书,我们需要把图书分门别类地存放。图解思考法就是帮我们把这件事做好的方法。它能帮助我们学习、组织和储存我们想要的所有的信息,并按照一定的原则对信息进行分类。当我们需要的时候,这些信息就会按照我们的要求输出,因为当我们使用图解时,每一条新信息都会自动地与图书馆中的已有信息连接起来。

我们不妨把图解的作用和意义也图解一下:

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这是一幅十分简单、十分“粗糙”的图解,我们完全可以把它画得更好,比如说应用图画、颜色、分出层次等,但是,就是这么一幅简单的图解也足以把我们前面的文章内容清晰地表达出来了。

图解思考法可以帮你把信息进行系统地分类,使思路条理清晰,中心明确。它还可以强化大脑的想象和联想功能,就像在大脑细胞之间建立无限丰富的连接,让你更有效地把信息放进大脑,或是把信息从大脑中“取”出来。

图解还能训练我们的逻辑能力。因为当逻辑出现矛盾(比如,大小关系、互动关系、顺序等不具体且不清楚)时,是无法用图解表达出来的。图解更能训练我们解决问题的能力。图解能够清楚地表示出各个要素之间的关系,也方便我们掌握整体内容,并且可以清楚地看出其中的矛盾与含糊之处,由此我们可以更容易地找到问题的关键所在,制订出有效的解决方案。

借用文字和语言沟通的时候,常常会出现前后矛盾和信息欠缺之处。尤其是一些长篇大论,表达的一方可能会顾此失彼,遗漏信息。阅读的一方也很难在短时间内把握长篇大论的中心思想,看不清楚脉络关系。如果把所说的内容图解化,矛盾和缺失之处就会显露出来,传达的信息也一目了然,更容易理解。

图解为我们提供了一个个全景图,让我们把握住全局和关键,调动一切资源为实现目标而努力,这样,我们就可以避免走弯路,避免浪费人力、物力、时间、金钱,一眼可看透讲解的本质。

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图解能使复杂的问题简单化,抽象问题具体化。

众所周知,阅读文章必须逐字逐句依照前后顺序阅读,还要注意前后文的关系,需要花费一定的时间来理解,否则断章取义可能会误解文章的主题。文字的这种前后连续的关系,要求我们进行“循序联想”——这种思考方法费时费力。用图解思考法绘制全景图之后,无论你把着眼点放在哪里,都能很好地理解图中的意思,因为各个关键词之间的关系很明显。这是一种“随机存取”的联想,你可以在短时间内找到你需要的信息。

你有没有这样的经历,在学习过程中很难记住一些内容,尤其是历史事件、政治理论等机械、繁琐的东西,就算死记硬背记住了,也会很快忘掉。图解思考法可以帮助我们更好地记忆,更有效、更快速地学习。当你把一段文字用图解的方法表示出来之后,你就能很容易地理解、记忆,而且也不容易忘记,因为图解展示内容的方式与大脑的工作方式一致。

图解思考法可以使我们集中注意力,避免模棱两可的表达,对思路进行梳理并使它逐渐清晰,让你看到问题的全景。我们用文字表述一件事的时候很容易偷懒,只要在句尾加上“等等”就可以把一些信息带过。比如“公司里有销售、采购、人事等部门”。运用图解法,就必须完整、清晰地把信息表达出来(见下图)。

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运用图解思考法解决问题可以使想法和创意更加直观地展现在纸上。当我们用语言和文字来表述思考结果时,大脑处于无序的状态,很可能会遗漏一些解决问题的办法。如果把我们的思想绘制成图,那么结果就不一样了。因为条理清晰、脉络分明,所以能够更全面地搜寻各种潜在的可能性,帮助我们在短时间内找到更多的解决问题的方法。

当我们用大量的文字进行表述的时候,会让人感到呆板、乏味,甚至会产生厌烦心理。图解思考法活泼、醒目,文字、数字、符号、颜色、节奏、音符等多种形式都可以灵活运用。图解可以把信息发展成为彼此联系的网络化的大脑数据库,充分调动左右脑的功能,运用图像语言进行创造性思维,可以让我们的大脑最大限度地发挥想象和联想,发挥事半功倍的作用。 Q2uZwRuwb5dkMRmMIcLM24bnZLFOIOcqxYY8HIzKa6iFr/sgJ73FOk8tI9aiW4UI

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