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清晨，云端小学响起了轻快的儿歌，孩子们陆续来到了学校，开始洗刷刷。阿布来了，脚上穿着那双新球鞋。
“阿布，”罗老师叫住了他，真诚地说，“对不起，老师错怪你了。”
阿布低着头匆忙地跑进教室，罗老师看见他用袖子擦了擦眼睛，自己的眼睛也不由得湿润了。
昨晚，罗老师把仓库事件想了一遍，他已经知道是谁干的了。他想何不利用这件事上一堂德育课？这不正是教育的契机吗？孩子们都是在犯错中成长的。
上课铃响了，同学们齐声喊：“老师好！”
罗老师说：“同学们好，这堂我们上德育课……”
罗老师一边讲，一边用目光搜寻着者布。者布的目光一和老师相遇就避开。
“同学们，昨天的仓库事件还没有解决，在这件事上，老师也犯了错，老师冤枉了一位同学。现在我想纠正自己的错误，重新调查仓库事件。我有个想法，希望这位同学能主动承认错误，每个人都会犯错，如果有勇气面对和改正，你就是好样的！这位同学，如果你勇敢地站起来承认，我们大家会给你掌声。”
罗老师说完环顾了一下，没有人站起来。接着他讲了华盛顿与樱桃树的故事，内容是儿时的华盛顿砍倒了家里的樱桃树，看见爸爸很生气，心里虽然害怕会被处罚，但还是鼓起勇气跟爸爸说：“爸爸，樱桃树是我砍的！我只是想试试您送我的斧头是不是很锋利。”爸爸看到华盛顿有勇气承认自己的错误，不但没处罚他，反而称赞他：“好孩子，你的诚实让我很欣慰，因为即使是一万棵樱桃树也比不上一个诚实的孩子呀！”
同学们都被故事深深地吸引了，罗老师注意到者布低下了头。
罗老师总结道：“这个故事告诉我们，小华盛顿虽然砍倒了小树，但在父亲心中，他的诚实和负责任比树更有价值。犯错误不可怕，可怕的是没有承认错误的勇气和敢于承担的勇气。”
这时，罗老师看到一只胆怯的小手举了起来。
“者布！”罗老师说。
者布站了起来，结结巴巴地说：“是我做的……木头手枪……是阿布借给我的……”
“者布，请坐。我们要为者布的诚实鼓掌！”
罗老师和同学们鼓起了掌，者布泪眼汪汪地低下头，然后他走到前面把三支笔还给了老师。
“老师，我错了。”者布低着头说。
罗老师欣慰地点点头，他告诉者布虽然承认错误是好样的，但你犯了错误就要受到惩罚。随后，罗老师宣布：“因为今天停水了，惩罚者布去提水。”
“老师，我愿意每天都去提水。”者布说。
罗老师笑了，他看见阿布正用明亮的眼睛看着他。
事后，罗老师又与者布进行了长谈，知道了事情的原委：星期天上午，者布和妹妹在学校附近放羊，妹妹想去学校看看，妹妹六岁了，特别羡慕上学的哥哥，羡慕他有书包和文具。
“看，这就是我的学校。”哥哥炫耀地说。
“哥，这间房子里是什么？还上着锁。”妹妹指着仓库说。
“不知道，没去过，会不会有什么秘密？”哥哥趴着门缝往里瞧，黑乎乎的什么也看不见。
兄妹俩禁不起好奇心的诱惑，用铁丝捅开了锁头，发现了盒子里的笔，妹妹很想要，她非常渴望拥有自己的笔和本子，在上面写字画画。哥哥看到盒子里有很多笔，心想拿走几支也看不出来，就拿了三支给妹妹。就在这时有几只野猫跑过去，吓得他们慌忙逃跑了，不小心把小木枪掉在了地上。
罗老师把一支笔和一个本子递给者布说：“这是送给你妹妹的，请你转交给她。”
者布接过来，他吃惊地看着老师，忘记了说谢谢。
课间同学们正在外面玩，罗老师回到教室，想利用这个时间批改作业，却发现讲台桌里有一封信。信封是用田字方格纸做的，上面画着彩色的图案，歪歪斜斜地写着：罗老师收。罗老师的心中涌起一股暖流，这是他来到云端小学收到的第一封信。
他轻轻地打开信封，拿出了信，上面写着：“罗老师你好！谢谢你送我的鞋。阿布”。
罗老师幸福地笑了，他现在不想批改作业了，只想坐在石头上看孩子们玩。女孩子们跳着皮筋，男孩子们追逐着、打闹着，笑得天崩地裂，阿布把达达扑倒，者布又把阿布扑倒，三个孩子摞成了小山。这是云端最美的风景！
罗老师琢磨着应该丰富孩子们的课间活动，丰富体育课的内容，教给孩子们什么体育项目呢？篮球！这个词从脑子里跳出来。篮球对他来说有着特别的意义，小时候，他非常胆怯，一点也不自信。到了初中开始打篮球，他在篮球比赛中获得了成就感，对篮球的兴趣越来越浓，后来成为学校的篮球明星。他变得积极阳光，像换了一个人，是篮球给他施了魔法，使他打开自己，给予他自信、勇气、力量和坚忍。如果篮球的魔法也能在学生们身上施展该多好哇！
很快，学校里来了新客人：篮球。在罗老师的申请下，利善公益募捐了篮球、羽毛球、毽子等体育用品。云端小学分到四个篮球，还有一副羽毛球拍和几个毽子。
从这天开始，篮球就开始在云端小学飞奔，在孩子们手上传递。大山里的体育课别具一格，虽然没有平坦的操场，没有投篮的篮筐，但篮球依然在灵巧的小手上施展魔法。
孩子们对练习拍球充满了热情，山顶上回响着乒乒乓乓的拍球声。
“老师，你看我拍得好吗？”
“老师，我真想投篮，什么时候能有篮球筐啊？”
很多孩子在电视里看过打篮球，但没有亲眼见过球筐，真是做梦都想尝尝投篮的滋味。
罗老师也期盼着学校能立起一座篮球架，孩子们都很着急，天天问：“什么时候能有篮球架呀？”
罗老师灵机一动，决定自己做个篮球架，虽然来大凉山时间不长，但他凡事都自己动手，修缮房屋、背柴挑水、烧火做饭、制作教具，等等，他已经练就了一身本领。
听说老师要做篮球架，周日这天，很多孩子都来帮忙了，阿布和达达等几个男生扛来了好多竹竿。罗老师在仓库里找到好多“宝贝”：一些边角废料，它们总能在修缮时发挥作用。他把一块木板锯成正方形做底座，然后同学们一起动手，把两根最粗最长的竹竿在两侧立起来，连绑带粘地固定在底座上，在上面粘上两根短竹竿，竹竿架就做成了。现在就剩篮筐了，很简单，用铁丝围成一个圈，缠上漏洞的网兜就完成了。最后罗老师郑重地将篮筐挂在竹竿架上。
就这样，云端小学有了第一座篮球架！那天，孩子们玩得别提多开心了，篮球一次次地钻进网兜。当然，篮球架子也常常被击倒。没关系，把它扶起来继续投篮就行了。
除了体育课教篮球，罗老师还决定开设篮球兴趣班，喜欢玩篮球的学生均可报名，每天放学后训练一个小时。
除了曲杰，男生基本都报名了，女生也有几个报名的，包括个子小小的金姑。在体育课上，罗老师看见曲杰熟练地拍着篮球，就走过去问他：“曲杰，篮球拍得不错呀，为什么没报篮球班呢？”
“不喜欢。”曲杰居然扔掉了篮球走了。
罗老师看着他孤傲的背影，真猜不透这小子整天在想什么，像谜一样的曲杰和其他孩子不一样，虽然他也和同学们开心地玩闹，但脸上经常出现拒人千里的孤寂。