下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
1921 年 7 月 23 日，中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕。在开会的过程中，由于遭到法租界巡捕搜查，会议于 8 月 2 日转到浙江嘉兴，在嘉兴南湖一条画舫上继续举行并胜利闭幕。
党的一大宣告中国共产党正式成立。中国共产党自诞生之日起，就把马克思主义写在自己的旗帜上。
马克思主义产生于19世纪40年代，是资本主义矛盾激化和工人运动发展的产物。它包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个主要组成部分。
中国共产党主要创始人之一的李大钊（1889年10月29日—1927年4月28日），是中国传播马克思主义的先驱者。
俄历1917年10月25日（公历11月7日），列宁领导的布尔什维克武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻，推翻了资产阶级的临时政府，建立了苏维埃政权，史称“十月革命”。
俄国“十月革命”胜利后，李大钊认为马克思主义是真正能够拯救中国的学说，于是，他开始在中国宣传马克思主义。
《我的马克思主义观》就是李大钊阐述对马克思主义见解的重要文章。《我的马克思主义观》刊登在1919年的《新青年》上。
为什么要介绍马克思主义？李大钊在《我的马克思主义观》中开宗明义：
自俄国革命以来，“马克思主义”几有风靡世界的势子，德奥匈诸国的社会革命相继而起，也都是奉“马克思主义”为正宗。“马克思主义”既然随着这世界的大变动，惹动了世人的注意，自然也招了很多误解……我们把这些零碎的资料，稍加整理，乘本志出“马克思研究号”的机会，把他转介绍于读者，使这为世界改造原动的学说，在我们的思辨中，有点正确的解释，吾信这也不是绝无裨益的事。
李大钊之所以要介绍马克思主义，就是要“使这为世界改造原动的学说，在我们的思辨中，有点正确的解释”。
▲李大钊（1889—1927）是新文化运动和五四运动的直接组织者和领导者，也是中国共产党和中国社会主义青年团的创始人之一。图为李大钊在五四前夕发表于《新青年》杂志上的宣传马克思列宁主义和民主思想的文章。（新华社发）
《我的马克思主义观》一文的发表，对于马克思主义在中国的早期传播起到了非常重要的作用。
1920年3月，李大钊在北京大学发起组织马克思学说研究会。这个研究会吸引了大批进步青年。许多进步青年接受了马克思主义，走上革命道路，从而也推动了马克思主义与中国工人运动的密切结合。
2009年10月28日，习近平在纪念李大钊诞辰120周年座谈会上的讲话中对李大钊予以了高度的评价。他说：“在北洋军阀统治下的中国，传播马克思主义何其艰难，但他以开拓者的无畏姿态，旗帜鲜明地指出马克思主义是我们时代的真理，是‘拯救中国的导星’，并积极付诸行动。正是李大钊同志等一批革命家的艰辛努力，使马克思主义在中国得到广泛传播，使大批先进青年接受马克思主义走上革命道路，也推动马克思主义与工人运动密切结合，使中国工人阶级发展成为用马克思主义武装起来的自为阶级。这一切，为中国新民主主义革命的发展和胜利打下了坚实的基础。李大钊同志对信仰和真理矢志不移，为传播和实践马克思主义而英勇献身，真正做到了自己所说的‘勇往奋进以赴之’、‘瘅精瘁力以成之’、‘断头流血以从之’。”
这是对李大钊客观而公正的评价。
中国共产党的成立，是中国近现代史上开天辟地的大事变。“这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局
。”中国革命的面貌从此焕然一新。
党的一大通过了《中国共产党的第一个纲领》（以下简称《纲领》）。《纲领》（根据俄文版）规定：“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须支援工人阶级，直到社会的阶级区分消除为止；承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到消灭社会的阶级区分；消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有；联合共产国际。”《纲领》还明确强调，要把工人、农民和士兵组织起来，“党的根本政治目的是实行社会革命”。
这说明党自诞生之日起就坚持以马克思主义为行动指南，旗帜鲜明地把社会主义和共产主义规定为自己的奋斗目标，并且坚持用社会革命的手段来实现这个目标。这必然使中国革命的面貌焕然一新。
马克思主义是放之四海而皆准的真理，是中国共产党的坚定信仰。正如习近平总书记所指出的：“无论是处于顺境还是逆境，中国共产党从未动摇对马克思主义的信仰”，“背离或放弃马克思主义，中国共产党就会失去灵魂、迷失方向。在坚持马克思主义指导地位这一根本问题上，我们必须坚定不移，任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇”。
坚定地信仰马克思主义，就要坚持践行马克思主义，就必须掌握和坚持马克思主义的立场、观点和方法。
第一，坚持马克思主义立场。马克思主义的立场，就是无产阶级和广大人民群众的立场。马克思主义认为，无产阶级政党的一切理论和奋斗都致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，把全人类解放和人的全面发展作为最高的价值追求。
第二，坚持马克思主义观点。马克思主义的观点，就是实践的观点、辩证的观点、矛盾的观点、历史的观点、发展的观点、阶级的观点、群众的观点，等等。坚持马克思主义的观点，就是要用马克思主义的观点来认识问题、分析问题和解决问题。
第三，坚持马克思主义方法。马克思主义方法，就是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、具体问题具体分析、在实践中检验真理和发展真理等基本方法。
而这些，也正是中国共产党一直所坚持的。中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨，以社会主义共同理想和共产主义远大理想为奋斗目标，就是马克思主义立场的体现；中国共产党用阶级的观点分析社会矛盾，用实践的观点检验真理，就是用马克思主义的观点来认识问题、分析问题和解决问题；中国共产党一切从实际出发、理论联系实际、实事求是，就是坚持马克思主义的方法。
中国共产党不仅信仰马克思主义，还始终以正确的学风来保证完整准确地理解马克思主义，而对于不正确的学风则予以毫无保留地批判和克服。
学风，是人们在学习态度和学习方法上所表现出来的风气和风格。就党风中的“学风”来说，这个概念最早是由毛泽东1942年2月1日在中共中央党校举行的开学典礼演讲中提出来的。他说：
▲1942年2月1日，毛泽东同志在延安中央党校开学典礼上作了《整顿党的作风》的重要报告，揭开了在全党开展整风运动的序幕。图为中国人民抗日军政大学的学员在学习。（新华社发）
所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。既然是这样，学风问题就是一个非常重要的问题，就是第一个重要的问题。
不正派的学风，其主要表现，就是主观主义和教条主义。
对于主观主义，毛泽东揭露了它的本质。“主观主义是一种不正派的学风，它是反对马克思列宁主义的，它是和共产党不能并存的。”
毛泽东不仅揭露了它的本质，还指出了它的危害性：“这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。总之，这种反科学的反马克思列宁主义的主观主义的方法，是共产党的大敌，是工人阶级的大敌，是人民的大敌，是民族的大敌，是党性不纯的一种表现。”
毛泽东不仅指出了它的危害性，还号召全党把它打倒。他说：“大敌当前，我们有打倒它的必要。只有打倒了主观主义，马克思列宁主义的真理才会抬头，党性才会巩固，革命才会胜利。”
毛泽东不仅对主观主义进行了毫不留情的评判，对教条主义的危害也予以无情的揭露。他说：“马克思列宁主义是从客观实际产生出来又在客观实际中获得了证明的最正确最科学最革命的真理；但是许多学习马克思列宁主义的人却把它看成是死的教条，这样就阻碍了理论的发展，害了自己，也害了同志。”
因此，他要求有教条主义思想的人“必须抛弃教条主义”。
正是因为中国共产党抛弃了主观主义和教条主义，从而以正确的学风完整、准确地领会了马克思主义。