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党中央对新时代我国职业教育和培训工作做出新部署，党的十九大报告明确提到“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”。对职业教育发展提出了新的目标与要求，指出了我国的职业教育顺应了时代的改革与发展之路。职业教育集团化办学模式不仅是深化职业教育相关校企合作与产教融合的重要载体，也是实现职业教育资源有效整合的合理途径。这是因为，它不仅能实现集团各成员的资源共享、优势互补和协调发展，还能完善职业教育和培训体系。近年来，职业教育集团如雨后春笋般出现，职业教育集团化办学浪潮已势不可当。2015年教育部《关于深入推进职业教育集团化办学的意见》（教职成〔2015〕4号）提道：“加快发展现代职业教育，推进现代职业教育体系建设，必须把加快推进集团化办学作为重要方向和战略任务。”相对来说，我国职业教育起步较晚，集团化办学模式仍处于发展阶段，我们有必要借鉴职业教育集团走在前列国家的“职教良方”，总结经验并结合我国国情与职业教育模式，探索出具有中国特色的职业教育集团化办学的新模式、新路径和新方法，为职业教育的资源整合做出实质性的贡献。