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人们容易落入二元思维当中。这种思维就是非黑即白、是非分明、成败分明、输赢分明的思维。这种思维会给自己造成困扰，也会给对方造成困扰。
这里举一个例子。有一对夫妻结婚很多年，一直没有生小孩。直到四十来岁，他们终于有了一个小孩。他们自然非常宠爱这个孩子。妈妈选择全职在家照顾这个小孩。有一天，孩子的父亲要出门的时候，看到桌上有一罐药，可是他没有提醒妻子把药收起来，就去上班了。结果这个孩子把整罐药都吃下去了，然后被送到医院急救。
假设你是那位母亲，你会不会惶恐不安？那位母亲不仅要面对孩子会不会死亡这件事情，还要面对丈夫。
假设你是那位父亲。你来到医院，得知孩子在急救，那么看到你的妻子，你会怎么处理？你会不会一个巴掌扇过去，愤怒地斥责她“你是怎么照顾孩子的”？这其实是一种最差的做法。作为母亲，面对孩子的事情，她肯定十分惶恐不安。如果你走过去拥抱她，对她说“老婆，我爱你，有我在”，那么你可能就解救了一个灵魂。一个拥抱，一句“老婆，我爱你，有我在”，胜过千言万语。
有时候我们常常陷入是非、对错分明的二元思维当中，而忘记了超越这种思维是可以拯救当下那个惶恐不安的灵魂的。当有人陷入挫折当中的时候，你不要一直跟他讲道理，有一种方式就是握着他的手，跟他说：“有我在，我陪你。”
我记得我以前有一个学生比较叛逆，他是一个初中生。初中往往是最叛逆的时候。有一天他闯祸了，教导主任就把他叫到教导室来。一开始那个学生低着头，然后教导主任就开始骂他，骂了很久。那个学生慢慢抬起头来，最后就是一副不屑一顾的样子。他虽然不讲话，但他的姿势好像在说：“啊，我的命就一条，你想怎样啊？”
现在很多人年纪很大的时候才选择结婚生子，所以当孩子到叛逆期的时候，刚好遇到母亲的更年期。有智慧的母亲能够认识到这一点，尽量不与孩子发生冲突。和父亲相比，母亲十月怀胎，生下孩子后还要哺育他两三年，所以对孩子更用心。母亲会不断地给予孩子爱和关心，用自己的生命联结孩子的生命。
大多数父亲在养育孩子时都是比较理性的。所以，当孩子在叛逆期的时候，父亲选择的“剧本”可能是这样子的：用手大力拍桌子，说“你给我出去，就当我没有生你这个孩子。我为了你，为了这个家，在外辛辛苦苦。你现在居然用这种口气跟我讲话！”。这就是“讲道理”的父亲。
母亲不是没知识，不是不会讲道理。能够用给予爱和关心的方式对待孩子，是因为她曾经在养育孩子方面十分用心。当孩子在叛逆期的时候，她的剧本是不一样的：“全世界的人都可以放弃你，妈妈绝对不会放弃你。我会想方设法，让你回到正轨。”这就是母亲的剧本，我觉得这种剧本比较好一点儿。
虽然我们接受的都是九年义务教育，但是你有没有发现，每个人的观点都不同？观点不同的原因有很多。我们每个人经历的过程看似相同，但是我们每个人获得的过去经验是不同的。
我们每个人不是一出生就能识字、写字的。能识字、写字，是因为我们继承了小学时期学到的知识和发展的能力。在工作之后，你会发现，有的人看得懂财务报表，那是因为他们在过去学习过相关的专业知识。总而言之，现在的我们继承了过去的自己。
你会发现，有些人的数理逻辑能力很强，有些人的语言组织能力很强，有些人的阅读理解能力很强，有些人的记忆能力很强。他们都是在继承过去的基础上才成为现在的自己的。
那你有没有想过，现在的你继承了过去怎样的自己呢？