前言

博古通今胸怀百家之言，明辨笃行弘扬德才之道。在我国的教育发展史上，“通识”理念可追溯至久远。《论衡》有言：“通书千篇以上，万卷以下，弘畅雅闲，审定文读，而以教授为人师者，通人也。”开展通识教育可以培养出博闻强识、通权达变，知晓古今中外天下时事，饱览人文自然万千道理，善于举一反三和融会贯通的人才。

在科学技术飞速发展的现代社会，知识的多元化和信息的碎片化对高校的人才培养模式提出了新的要求。高等教育的改革需要高瞻远瞩，教学模式的创新需要做到稳中有进。通识教育在一定程度上可以弥补单一的专业教育的局限性，能提供维持社会不断进步的知识体系和思想基础，有利于为国家培养兼具创新精神和独立思维，勤于探索、敢于挑战、勇于开创的时代新人。

川渝地区通识教育联盟是在2013年由四川大学、重庆大学、电子科技大学、西南财经大学、西南交通大学、西南大学等高校共同倡议并建立的地区性通识教育交流平台。自成立以来，川渝地区通识教育联盟每年召开通识教育工作年会，众多专家学者、优秀教师围绕“思政教育”“创新学习”“互联网+”“人工智能”“中国传统文化”等主题，共同规划通识教育改革和发展的蓝图。川渝地区通识教育联盟在提高川渝两地通识教育课程质量，构建丰富的高校教学资源共享体系，推动通识教育改革与发展等方面成效显著，成绩斐然。

2019年，川渝地区通识教育联盟年会暨美育教育与通识教育论坛在西南交通大学举行。论坛立足通识教育与美育教育前沿，针对“如何将高校美育工作纳入通识教育体系”“如何在通识教育格局中发展和创新美育教育”“如何彰显和发挥美育教育在通识教育中的作用”等核心问题，进行深入研讨，开展案例展示和经验分享活动。

为推进川渝地区本科通识教育教学改革和创新，加快通识教育实践成果的转化和应用，加强川渝地区通识教育联盟的宣传和推广，川渝地区通识教育联盟连续出版学术论文集——《川渝通识教育探索》。《川渝通识教育探索》得到各单位踊跃投稿。稿件中，出现了众多高质量佳作，不乏宝贵的经验之谈、优秀的实践成果、深远的发展建议。

《初心·广博·融通——川渝通识教育探索》（《川渝通识教育探索》第五期），既是《川渝通识教育探索》前四期的传承与延续，又是通识教育发展新方向的思考与探索；既是川渝地区通识教育联盟年会重要成果的凝练，又是各高校教育教学工作者辛勤付出的结晶。

编者
2020年10月于成都