摘要

“盖有非常之功，必待非常之人。”在世界各国科技较量日益加剧的今天，各国欲在经济发展中获得优势，其关键在人才，尤其是科技创新人才。我们必须高度重视科技创新人才的作用，关注科技创新人才的成长。价值观在科技创新人才成长的过程中扮演着至关重要的角色，但目前学界对科技创新人才价值观的研究乏善可陈，几乎没有专门的著作对其价值观进行研究，与之相关的学术文章虽对科技创新人才成长的影响因素进行了分析，但多是理论层面的研究，缺乏实例论证，缺乏说服力。我国老科学家是在新中国科技事业发展过程中做出了突出贡献的科技工作者，他们无疑是杰出科技创新人才的典型代表。本书以老科学家的价值观为切入点，对其进行深入分析，力图掌握科技创新人才价值观的主要特点和形成规律，希望能为当下创新人才的培养及社会主义核心价值观的培育和践行提供借鉴。

本书共分为 6 章。第 1 章主要对选题研究的背景及意义进行了介绍，对国内相关研究成果进行了评析，并对相关概念做出了界定。同时，还对本书的研究目标、内容、重难点及研究方法做了介绍。第 2 章是本书的重点，梳理了老科学家的价值观，尝试对老科学家价值观的独特内容进行分析，主要包括老科学家处理与国家、科学事业、社会、他人的关系四个层面，并充分挖掘了其具体内涵。第3 章结合老科学家价值观的形成过程，详细分析并总结了其价值观形成过程中的影响因素，主要包括实践、时代因素、家庭环境、学校教育、独特经历、老科学家自身特质五大方面。第 4 章结合老科学家的学术成长经历对老科学家价值观的作用进行了深入剖析，分析了其价值观对其个人成长成才及对社会发展的重大意义。第 5 章是启示思考部分，本章结合老科学家价值观的作用及其形成过程中的影响因素，审视了当下价值文化多元的社会背景，为创新人才的培养及社会主义核心价值观的培育和践行提供了借鉴。首先，要充分发挥老科学家价值观的精神引领作用。其次，要教育引导广大科技工作者树立老科学家那样的崇高价值观。最后，要充分利用一切有利因素，引导广大青年树立起崇高的价值观。第 6 章为本书的结论。