老科学家的价值观研究最新章节_朱利著

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通过把特定老科学家的学术成长经历作为典型案例，分析其价值观在其成长成才过程中的作用，以求准确把握老科学家价值观的构成、作用、形成规律等，用特殊性指导普遍性，引导当下青年树立正确科学的价值观。

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