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我初次听说李践这个名字,是在5年前。当时我正在推动深圳一家民营科技企业重组,在和那家企业负责人交流时,我发现她的企业经营管理功底很好,这让我很好奇,因为我知道她是从企业销售员起步,后来自己创业才逐渐发展起来的。当我问及她做企业的“武功”是从哪里学来的时,她笑着告诉我,她多年参加李践老师的行动教育课程,她说,李践老师的课程接地气、好懂、有用。

这次,当我读完李践的这本书稿时,我又想起了这几个关键词:接地气、好懂、有用。说接地气,按李践的话说,这本书不是写出来的,而是干出来的。李践30多年创业和经营的实践体会跃然纸上,其中既有他成功的经验,也有他遭受挫折的教训,一切都那么真实和真切。说好懂,其实这也非常重要,书中的故事引人入胜,归纳的道理简单直白,让人看得进、喜欢读。说有用,就是书里有不少“功法”。像“择高而立”定战略,像“窄而深”做业务,像归纳的经营大法“金刚圈”,这些都是李践自我操练的功法,企业家自然就觉得学起来有用、有效。

这本书是李践多年来创业和经营企业的系统思考与总结,其中有不少闪光的观点和经营之道,应该说李践的实践是扎实的,思考是深刻的。书中讲的故事和道理看似大多是经营管理的常理,但恰恰是这些常理常被人忽视和忘记。而且我从来以为做企业并不复杂,只要我们依照正确的原则去做就可以了,这件事从来也不需要那些高深莫测的道理。李践从自己的实践出发,以自己的亲身体会为大家演绎了企业经营的逻辑,他仿佛又回到了跆拳道的道场,一招一式地表演给大家看。他讲的故事是真诚的,他讲的道理是朴实的。我相信,对今天许许多多的创业者来讲,他的这套“金刚圈”是有益的。

李践讲课也很有功夫,他可以一口气讲三天,同时还留两个晚上给大家答疑,连续三天两夜给学员讲课,那是怎样的精力和激情,这可能与他以前练跆拳道的底子和他身上那种做事执着的精神有关。不少行动教育的企业家“校长”也深受他的影响,大家被他充电和赋能,都带着满满的正能量和精气神。正像他在书的末尾讲的那样,创造力、付出、爱、奉献才是奋斗人生的本质,对这一点我深以为然。

李践在书中多次用云南过桥米线做比喻。这也让我回忆起2020年国庆期间我和陈春花老师一同去云南白药调研,刚下飞机,我们就每人吃了碗热腾腾的过桥米线,碗之大、味道之美,让我很难忘怀。李践说,做企业也像做过桥米线,看似简单,其实并不简单,衡量过桥米线质量高低的不是你,而是你的客户。我觉得这可能是李践在经营中的禅悟。

企业家教育是继续教育和实践教育,商学院应该是一个企业家教学相长的平台。李践开办的行动教育就是这样一个平台,在这所商学院里,每位企业家学员都被称为“校长”,大家共同学习、深度互动。我觉得这回归了商学院创办的初衷,由企业家教企业家。其实,这么多年来,我始终提倡商学院的老师要深入企业,增加企业的阅历,我也提倡多请些能讲课的企业家上讲台。在这一点上,商学院应该向医学院学习,医学院的老师往往是把教学和临床结合起来的。在我了解了行动教育商学院后,我觉得这正是我们理想的商学院。李践的目标是打造世界一流的实效型商学院,我认为他的定位是精准的,也希望更多的商学院重视经营教学的实效。

记得2020年10月,《管理世界》杂志曾就企业需要什么样的研究的问题向我约稿,我写了篇文章,我认为研究应该针对企业的问题,这些研究成果应该让企业家看得懂,不适宜过于学术化,因为毕竟企业管理是一个实践过程。今天我在为李践的书写推荐序时又想起了这件事。在40多年的改革开放中,我们大多是读着西方人的经管著作过来的。西方人的书分三种:一种是理论性的,像明茨伯格的书;一种是实践归纳性的,像柯林斯的书;还有一种是企业家写的感悟和传记类的,像稻盛和夫的书。坦率来讲,中国的企业家更喜欢企业家写的书。如今是中国企业时代了,中国企业家也应多写一写自己的感受和故事,大家互相交流、取长补短,而李践的书就是这样一本企业家写的书,我相信大家会喜欢这本书。

2021年4月,李践的行动教育在上海主板上市了,我也受邀出席了敲锣仪式。我以过来人的身份向李践讲了我当年上市后的体会——“上市妙不可言,也苦不堪言”,因为上市把企业带入一个新的参照系,今后衡量企业的不光有员工和客户,还多了双投资者的眼睛。但我相信,这位曾经在跆拳道赛场练过身手,在市场中拼搏30多年的企业家,一定会在新的赛场上取得优异成绩。我衷心地期待着。

宋志平
2021年6月4日 y5+aNCkjEP3nYCiaeAbQ1nzkXsB5J6VycuNHboyC1nn8LPBDyb7P9/TyJ+OyKGiV

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