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· 管理者:懂有趣更要懂“品格”

身为管理者,一定要有良好的品格。如果管理者没有品格,即便他在某些方面才华横溢、能力超群,也无法做好一个管理者,更不配领导一个企业前行。

具有这种优秀品质的管理者不但时常要求下属一丝不苟,也严格要求自己工作认真;他建立高标准,也期望下属能够始终保持高标准……这种管理者也许看上去冷酷、不讨人喜欢、要求严苛,但是他培养了很多人才,也因此会比其他人缘好的上司赢得更多尊敬。

海尔集团的张瑞敏曾说过:“管理者要是坐下,部下就躺下了。”优良的示范是最好的说服。以身作则的目的,就是通过管理者的示范作用,来让公司的员工完全遵从公司的规章制度。

2007年,温州商界邀请柳传志去参加商业交流会。可是,在交流会的前一天,温州突降暴雨,柳传志乘坐的飞机只好在上海降落,当时温州商界的负责人对柳传志说:“您明早再乘机前往交流会现场吧。这样的天气出发太危险了!”但是,柳传志担心明天飞机会再次出现延误,便自己做主,找到了一辆车,连夜赶往温州。

终于,在第二天早上六点,柳传志到达温州,并按时出现在了会场,温州商界的负责人被柳传志的行为深深感动了。

事后,很多采访者都向柳传志询问此事,柳传志却笑着答道:“诚实守信是联想的文化底蕴,谁都不能破坏它。作为联想的领导者,我只有率先做出表率,我的员工才知道该怎么做。”

在第九届中国企业“未来之星”年会上,柳传志说道:“以身作则是说服他人的唯一途径。因此,企业领导者只有以身作则,才能管住员工。”

在联想集团,柳传志曾明确规定:“员工的子女通通不允许进入联想集团工作。”

柳传志为什么会做出这样不近人情的规定呢?他解释道:“如今身居联想集团高位的领导者,他们的子女中有80%以上学的都是和计算机有关的专业。如果把这些人安排到公司里来,那么家和企业就真的无法有效区分了。”

为了服众,柳传志率先做出表率。他不仅没有让自己的子女来联想集团工作,对自己的亲戚也是如此要求。

正是在柳传志的影响下,联想集团管理层都打消了引荐子女入职的念头。

企业领导者的表率作用是非常大的。如果高层领导做出了破坏制度和规定的事情,就会给下属犯错找到一个绝好的借口。这样一来,企业的内部管理很可能就会陷入混乱。

罗曼·罗兰曾说过:“人要提高自我修养必须通过自我反思。只有懂得自我反思的人才有资格去影响别人。”

这一道理同样适用于企业领导者,企业领导者只有先管好自己,才能影响员工。如果领导者放任自己,做事随心所欲,那么员工也会随性而为,这显然是不利于企业发展的。

英国有一句谚语:“好人的榜样是看得见的哲理。”一个优秀的榜样,能够为其他人树立学习的典范,就像茫茫大海中的灯塔,为轮船指明前进的方向,使其不至于迷失在海中。同样,一个管理者如果不能以身作则,为下属树立良好的榜样,往往会导致“上梁不正下梁歪”,使企业走向衰败。所以,管理者首先应该做好自我管理。

管理者的品格也许很复杂,但是一定要优秀,这样的管理者才能成为下属的标杆,才能对下属产生一种无法比拟的魅力。

1994年,英特尔公司已是年营业收入上百亿美元的全球最大芯片供应商。此时的英特尔公司正在研发最新一代的“奔腾”(Pentium)处理器,即将投入市场。

由于市场一致看好英特尔新一代处理器,加上公司密集的宣传活动,英特尔公司股价暴涨。但就在英特尔公司的管理者们为股价的升值欢呼雀跃的时候,有关“奔腾”处理器浮点运算有瑕疵的传闻出现在互联网上。最初英特尔公司的高级主管(包括格罗夫在内)并不是很在意。格罗夫认为,虽然芯片存在瑕疵,但并没有想象中的那么严重,每九十亿次运算才会出现一次四舍五入误差。也就是说,要用两万七千年才可能发生问题。

正是格罗夫的这种不负责任的态度,成了各大媒体争相报道的要闻,导致了大多数消费者(用户)的不满,结果投诉电话排山倒海而来,简直要轰垮整个英特尔的办公大厦。

在媒体和消费者的压力下,格罗夫只好承认奔腾处理器确实存在瑕疵,但他认为并不碍事,于是他写了一份澄清宣言贴到网上,详细说明奔腾处理器的微小瑕疵并不会对产品质量带来多大的影响。格罗夫的这种行为激怒了消费者,他们怒气冲天地要求退换芯片。同时, IBM公司决定停止出售配有奔腾芯片的电脑,这对英特尔犹如晴天霹雳。此时,格罗夫才意识到,只有实事求是、有错就改才能解决公司的危机。于是英特尔立即宣布全面召回产品,回收更换了数十万芯片,这才渡过这次的重大危机。

诚实是管理者最优秀的品质之一,一个对市场、对员工不讲求诚信的管理者只会受到市场、员工的抛弃。

有能力的人很多,但是能成为领导者的人却很少,因为如果缺乏优秀的品格,即使他的能力再出色,人们对他的印象也会大打折扣,他的威信和影响力也会受到影响。所以德鲁克再三强调:领袖魅力来源于工作能力和个人品格。 CTEEkRx+6Znpyjrfh5d9yEcDYZm5AC7BVdkuGBMn6Qb2EnGnQn0x6EEazeQZF5CL

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