随着新技术的广泛深入运用，尤其是在青年人年轻人中的普及，导致网瘾也如影随至现象出现。

尽管已经见诸报道数年之后久，网瘾现已演变为一种“常见”的精神健康问题异常。

成瘾，尤其是行为成瘾行为，似乎没有性别及或年龄之分，可能出现在人生的任何阶段时期，只不过有些成瘾行为在青春期表现得更为突出。

或许是因为社会对青年人年轻人探索新鲜事物，包括存在风险隐患的新鲜事物，表现出一定程度的纵容，而其他年龄段则没有这种待礼遇。

有些人为网瘾这种行为辩解称，它只这是超越自我、探索世界的一种途径。

就像健康行为实践一样，这个时期也是网络成瘾等物质实质成瘾或网络成瘾等行为成瘾等成瘾行为情况最早出现的时期阶段。

如果要说说青年人年轻人中有特殊群体存在对网瘾特别敏感的特殊群体的话，那么这个群体就是大学生。针对大学生的研究已经大量开展，尽管是因为网瘾对他们影响更大，抑或因为他们只不过是被部分人称为校园研究的高频研究对象，不甚明了尚未可知。，但网络究竟带来哪些健康问题呢？

这正是印度乌特卡尔大学社区医学系、高科技医学院及统计学系共同调查研究的课题，研究发现结果已经发表在《国际先进多学科研究期刊》发表。

该研究随机选取100名年龄在17-23岁的学生作为研究对象，其中95%为女生。

所有被研究对象均要参加网瘾测试来（I.A.T.）评估他们的网瘾程度，然后通过正性负性情绪量表（P.A.N.A.S.）评估网瘾对他们的情绪造成的影响。

研究同时记录他们的上网时间、上网目的、上网痕迹浏览网址以及上网时长等数据。

研究发现，被研究对象74%的上网目的为个人用途，只有26%与学习相关。

76%的被研究对象网龄在2-4年，93%为每天上网时间少于2小时的非重度用户，每天上网时间少于2小时。

浏览网址上网痕迹方面，23%的被研究对象使用登录社交网站，76%上网搜索与学习相关的内容。

尽管该研究项目的研究对象选取范围广泛，但它该研究只专注于一个科技类型的科技专业，研究结果并不适用于其他与科技关联度较低的专业的学生。

类似地，尽管声称该研究的对象涵盖男女两种性别，但研究数据并没有分别分析，所以该项研究并不能证明网瘾与性别的关系。

尽管研究数据已经进行了评估，但并没有明确指出学生网瘾的程度，也没有解释上网给情绪带来的巨大积极影响。

但是，需要着重重点强调的是被研究的青年人对象因“个人目的”上网时间过长，且几乎全部用在社交网络社交网站，而上网学习的被研究对象则在网上的浏览范围更广。

该项研究也表明，目前的教育模式与青年人年轻人进行社交互动的方式距离“甚远遥远”，应该采取纳入新的策略“挖掘压榨”社交网络社交网站融入教育功能的可能性。

现在很难想象哪个青年人年轻人不知道或者没有脸书、推特或Tuenti 账号，毕竟他们都是生在社交网络社交网络时代，自认为是“数字原住民”，也就是20世纪80年代以后出生、此前接触新科技很少的人。

20世纪80年代以前出生的那些年龄稍大的人，则要努力学习才能跟上社交网络社交网站的节奏，他们也因此被称为“数字移民”。，也就是说，他们出生时这些社交网络社交网站尚未出现，现在踏入进入社会有时困惑有时不安，但熟悉它们又是有用且必需须的。

以前有些工作要求应聘者必须要有驾照，且及接受过特定程度的教育，现在的应聘者则需要具备合格的电脑及社交网络社交网站使用应用技能。

这些新事物工具的出现，也衍生出数年前不能无法想象的新工作职位。例如，社群经营经理，主要负责经营虚拟论坛及社区。，专业性更强的则负责网站推广，比如搜索引擎优化顾问。再比如搜索引擎管理经理，他们的工作就是推动特定品牌或公司在其现有网络中获得更好营销效果。

青年人年轻人已将这些新科技催生的工具融入自己的学习和休闲生活，这也促使导致现在很多大学进行部分或者完全网络教学，通过任何固定设备或者平板电脑、iPad、智能手机等移动设备均可进行学习。

这也推动大学向全球各地的学生敞开了大门，只要他们具备课程必需的语言能力，当然，还有可以上网的设备。

不管是在授课大学，还是在学生所在国家的特定私立学校，考试都要求本人参加，这样才能保证考生熟练掌握考试所要求的知识，因此唯一未能解决的问题就是考试时间。

本人参加考试是这是保证学习效果的一种方式，因为无须本人参加的考试，可能出现替考的情况。

以我为例，在多所大学进行实地教学多年之后，我必须要通过学习培训课程进行自我充电，以便更好地教学，但只不过充电是通过网络进行而已充电。我必须通过调整自己以前使用的技术工具适应新的要求，包括熟悉“魔灯”等培训平台，或者使用视频会议软件工具进行网上教学，这也让我可以不管身处西班牙的半岛还是其他岛屿都能进行教学，而学生则可能远在拉丁美洲。

但是青年人年轻人在大量使用网络时，在个人休闲几乎占据他们所有上网时间的情况下，会使用网络也带来一定有风险，会导致他们失去社会接触，有时甚至断绝与现实世界的联系。

尽管目前这个领域正在开展的研究很多，每天都会发现多例网瘾患者，也就是沉迷网络无法自拔的人，出现脱离社会、精神障碍卫生及不修边幅个人卫生状况糟糕、饮食不足等情况，但是我们能有能力预测未来的网瘾吗？

这也是我们与中国台湾高雄医学大学医学研究所以及台湾小港医院共同开展的研究所想要回答的问题，目前该项研究发现成果已在《J.A.M.A.儿科》期刊发表。

该研究共有2293名青年人年轻人参与该项研究，研究持续两年时间，分别在6个月、12个月及24个月时进行评估。

所有被研究对象均通过标准陈氏网络成瘾量表进行测试，包括通过流调用抑郁自评量表中文版测试抑郁程度，通过注意缺陷/多动障碍自评量表测试注意缺陷/多动障碍程度，通过负评价恐惧量表测试社交恐惧程度，通过特基敌意量表中文简化版测试被研究对象的敌意程度。

研究发现攻击性较强的被研究对象网龄达到2年之后网瘾程度更深，这也成为这个领域的精神病理学诊断的最突出依据的绝佳先兆。

与此相比，青春期的被研究对象则表现出，未来网瘾的先兆与注意缺陷/多动障碍相关。

无论男女，此前的社交恐惧及抑郁程度均与预测未来的科技成瘾无关。

研究同时充分表明，两年中超过10%的被研究对象受到网瘾影响，而男女网瘾患者的数量则没有不同区别。

确有必要通过研究进而设计网瘾预防项目确有必要，项目要突出教育功能，将教育作为新科技使用过程中的自我管理的决定因素，亦即，通过正确的教育，青年人年轻人可以合理使用利用科技，而非过度使用。

尽管网瘾是最近出现的现象，但是它变化极快。，早期电子游戏成瘾者或者网络成瘾者会连续数个小时打游戏或者上网，寸步不离房间，无法停止角色扮演类游戏或者其他得分升级类的电子游戏根本停不下来，好像那就是最最重要的事情。

基于这些早期案例，日本于20世纪80年代和90年代出现了以这些早期案例为代表的成瘾综合征。

综合征患者与社会隔绝，除网络社交外拒绝与他人互动，有时导致营养不良、抛弃个人卫生。

全球各地已观察到不同程度的综合征案例，电脑屏幕成为青年人年轻人的“现实”，而房间之外的世界似乎并不存在。

现在，有了平板电脑、iPad、智能手机这些移动产品设备，走出家门不用非困在家里也能上网。

另外，社交网络社交网站的出现，在多年前的电子游戏及聊天的基础上增加了交流功能的可能性，也导致网瘾患者症状的数量不断攀升。而，在这种情况下但是脸书的上瘾率又是多少呢？

马来西亚理工大学教育学院教育和社会科学基础系以及信息系统系与伊朗伊斯兰自由大学电脑与信息技术系合作开展的研究就旨在回答这一问题，其研究成果已在《国际信息与教育技术杂志》发表。

该研究共有针对441名大学生参与进行，估计平均年龄24岁，49%为女生性。

该研究使用卑尔根脸书成瘾量表测试被研究对象的成瘾程度，使用内外控倾向量表测试控制轨迹，使用自我强度量表测试个人自私程度。

研究发现脸书成瘾率高达47%，也就是说近一半的脸书使用者对脸书上瘾。

这些数据与国籍（马来西亚人或非马来西亚人）、宗教（伊斯兰教、基督教、佛教）甚至性别无关。

该研究的不足之一就是研究对象都是在习惯性使用社交网络社交网站的人中挑选的，也就是说，研究成果表明习惯性使用者出现较高成瘾率，但并没有发现非习惯性使用者那些不经常使用社交网络的青年人的成瘾率。

鉴于该研究可能被社会经济情况、脸书使用者的文化背景等该研究未分析的变量所影响，应该认为它的发现该研究只适用于大学生，研究发现不适用于所有人群，甚至不适用于青年人年轻人群。

尽管该项研究的研究人员考虑到脸书的受欢迎程度，及其以及持续增加、目前已接近20亿的用户人数，从而而选择脸书作为分析对象，但却没有针对其他社交网络社交网站进行比较分析，因而无法证明这只是脸书存在的情况，还是其他诸如推特或Google+等社交工具普遍也都存在的情况，所以尚需进行同类研究进一步佐证。

还需考虑到上瘾者是只对脸书上瘾还是对所有社交网络社交网站都上瘾，如果是后者的话，这就不只是脸书的问题了，也不只是使用网络过程中反映出的个人性格个性问题。，但要解答这个问题，就需要完善研究的设计，将使用其他社交网络社交网站以及这些社交网络社交网站使用频率的相关问题纳入进来。 6Xn/e+JXE2z6J4LOCw/oe/9DIl1MT1uAlx5bglzfXRYF7l8+cjQOQ7t+gioZVZC6