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后台有一位读者留言问我：“在职场中，那些精英人士为什么会那么优秀呢？他们是怎么做到的？”
今天就聊聊这个话题。
首先，我们不得不承认一点：不同的人在能力上的差距真的非常大。
有些人工作能力出色、才华横溢，不仅能说好几门外语，还会唱歌、绘画，舞跳得也好，还特别会说话，甚至拥有令人羡慕的身材……
其他大部分人身上的光芒则暗淡许多，这也不会，那也不擅长，显得比较平庸。
那么，这种差距是怎么产生的呢？
原因自然是多方面的，比如，天赋存在差异。有些人在语言学习方面很有天赋，有些人的智商生来就比较高。再比如，成长环境存在差异，有些人从小就享受了优渥的教育资源，甚至能得到名师的指点，有条件接受系统、专业的培养。
这些客观因素是存在的，但我想说的是，也有很多资质没有那么好、成长环境没有那么好的人一样非常出色、满身才华。
这些人是如何做到的呢？
原因其实就是两个字——努力。
上大学那会儿，隔壁宿舍有一个哥们儿迷上了街舞。他虽然没有舞蹈基础，但强在够执着，天天晚上跟着人家练习，肩膀、手臂、腿、后背经常摔得青一块紫一块的。
不到一年的时间，他就跳得很不错了，还能在一些场合做一些表演。靠着这股子狠劲儿，他还学会了滑滑板。
我身边还有一个朋友，40多岁，普通话讲得都不太利索，但他却在几年的时间里学会了英语。
他的英语水平达到了什么程度呢？
出去玩儿的时候，他可以和外国人非常顺畅地沟通，平时看英语电影是完全不看字幕的。
这样的一个中年人，看起来很优秀吧？不认识他的人还以为他在国外留过学或者从事什么涉及外语的工作，其实他在40岁之前连国门都没有出过，他的本职工作是厨师。
他之所以能把英语说得这么好，是因为和儿子吵了一次架。
儿子读小学的时候，有一次英语没考好，他教训了儿子一顿，儿子反过来对他说：“你不也不会吗？”
他当时气坏了，揍了儿子一顿。等静下心来之后，他去找儿子聊天，还和儿子打了个赌，看谁学得更好。
从那以后，他每天听、读、说、写，从不间断，坚持了好几年。在他的影响下，如今已经上初中的儿子英语也很棒，曾经的弱项学科变成了强项。
我曾看过这样一句话：我们的努力程度之低，远没有达到拼天赋的地步。
很多时候，我们不那么优秀，其实真的不是因为天赋有多差，也不是因为没有条件变得更好，只是单纯地因为不够努力，对自己不够狠。
那些优秀的人不过是比我们更舍得逼自己一把罢了。
下面讲两个发生在楚汉相争时期的故事。
第一个故事是破釜沉舟。
秦朝末年，百姓生活在水深火热之中，为了推翻秦王朝的暴虐统治，各地人民纷纷起义。其中最知名的就数陈胜、吴广，以及项羽和刘邦。
公元前208年，反秦武装赵王歇和张耳被秦军将领王离率领20万大军围困于巨鹿。
秦军的另一位大将章邯率军20万屯于巨鹿南数里的棘原，并修筑了两侧有土墙的通道直达王离大营，以供粮草。
楚怀王派宋义为上将军，项羽为次将，带领20万大军前去营救赵王歇。但宋义到了前线后，却迟迟不出兵。
项羽对宋义的做法非常不满，一怒之下杀了宋义，自己做了上将军，率领大军前去营救，以解巨鹿之围。
楚军渡过漳河后，项羽让士兵们饱饱地吃了一顿饭，每人带三天干粮，然后传下命令：将渡河的船凿穿，沉入河底，将做饭的锅全部砸碎。
项羽这么做的意思很明显：只能前进，不能后退。
就这样，没有退路的楚军变得异常骁勇，以一当十，经过九次激战，楚军最终大破秦军。
这一仗不但解了巨鹿之围，而且把秦军打得再也振作不起来了。两年后，秦朝就灭亡了。
在《史记·项羽本纪》中有这样的记载：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”
第二个故事是背水一战。
楚汉相争的时候，刘邦派大将军韩信领兵攻打赵国，赵王歇和大将陈余率20万大军在太行山的井陉关迎击。
韩信只带了12000名士兵，与赵军相比，实力非常悬殊。
善于排兵布阵的韩信让1万人驻扎在河边，列了背水阵，另派2000名轻骑潜伏在赵军的军营周围。
交战后，赵营20万大军向河边的1万汉军杀来。汉军面临大敌，后无退路，只能拼死奋战。这时，潜伏的那2000名轻骑乘机攻进赵军大营，赵军遭到前后夹击，很快就被韩信打败。
事后，有人问韩信：“背水列阵乃兵家大忌，将军为何明知故犯？”
韩信的回答是：“置之死地而后生。”
讲这两个故事是为了说明两点：
（1）人处于绝境之中时，往往能爆发出巨大的、超乎想象的能量；
（2）态度决定成败，要想做成一件事，就要有破釜沉舟、背水一战的态度和决心。
那些敢于逼自己一把的人，往往过得都不差；很多人离他们心中想要达到的那个高度只差放手一搏和不言放弃的执着。