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第一部分

介入的旁观者:反思国际关系学

这次对谈开始于2019年的夏天,恰逢国际关系学科一百岁的生日,同时也是五四运动“西学东渐”以来的一百周年。与其说是对谈,它更像一种自省式的回顾。百年以来,国际关系研究在国内已经成为一门显学,我们可以直观地感受到它的繁盛;但与此同时,我们也因其盛大而陷入迷茫,无穷无尽的困惑在我们脑海中涌现——知识进步的线索在哪里?未来国际关系学的发展方向是什么?国际关系学和人的联系在哪里?它对人类的贡献是什么?

作为国际关系领域的资深学者,王逸舟老师以“介入的旁观者”的身份分享了他的观点。他认为我们要从知识社会学的视角去审视学科的发展,看一看我们积累了什么、重复了什么、突破了什么、忘记了什么、放弃了什么。他山之石,可以攻玉,在自省之余,我们还应环顾四周,把目光转向“知识大国”美国,以及欧洲和世界其他的地区,看一看它们的启示和忧虑。 rn4rxVp0hTG5MNdiM3BeHLDYT3dfH276cQi+PlrG2nfPCSEqSmTZPkf9Tt040SXQ

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