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7.2.循序渐进的 4 个颠球子任务

根据特殊孩子的运动特性,我们可以把颠球技术的学习由易到难地分为4个子任务。每个子任务通过DTT分解式操作教学法形成不同的“关键教学”教案。学员每完成一个子任务,即达到对应的通关量化标准,则记录为该子任务“已通关”。

颠球是“十大通关任务”中的第三关大任务,包含了“110个游戏子任务”中的4个子任务。

子任务的说明备注:

√坐地垂直颠球: 教练员让球自由下落,学员坐地颠球。20个球为一组,如果学员能触碰到90%的落球,为合格。

√坐地远端颠球: 教练员在2米外给学员抛球,学员坐地颠球。20个球为一组。如果学员能触碰到90%的落球,为合格。

√直立正手颠球: 孩子站立,用正手进行颠球练习。孩子如果能连续正手颠球10个以上(球不落地),为合格。

√直立正、反手交替颠球 :孩子站立,用正手和反手交替进行颠球练习。孩子如果能连续正、反手交替颠球10个以上(球不落地),为合格。 HXS6ShlPlLDaJc6nIWW5U14nUKsYqUXRoYR7KpX3DrspokMD7SNFbJdvcqYNuZHX

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