《幼儿舞蹈创编实用教程》教学提纲

本教材注重与职业岗位实践对接。

课程学分：32

课程学时：72（理论学时：8；实践学时：64）

课程性质：专业基础课

建议修读学期：第一、二学期

适用对象：学前教育

1 课程目标

1）总目标

了解幼儿舞蹈创编在幼儿园教学中的重要作用，掌握幼儿舞蹈创编的相关理论知识和动作要领，为舞蹈创编打下坚实的基础。

培养幼师专业学生热爱学前教育事业，热爱舞蹈、热爱艺术、热爱生活，不断提高自身修养，为祖国的幼教事业做出贡献。

2）具体目标

（1）知识方面

通过对幼儿舞蹈创编方法的学习，更好地理解幼儿舞蹈的特殊性。认真学习幼儿舞蹈创编的理论知识，更科学合理地指导实践工作。

（2）能力方面

根据幼儿不同年龄阶段的身体发育特征，制订不同的教学计划，创编适合的幼儿舞蹈。舞蹈动作应生动、有趣、易懂、易操作。

（3）思想方面

树立科学的幼儿舞蹈创编教育理念，爱幼儿、爱艺术、爱生活。

2 课程地位

幼儿舞蹈创编这门课程是学前教育专业的必修课，幼儿舞蹈创编也是幼师专业学生比赛和舞台表演的必备技能，是幼师走上岗位后的实力体现。

3 教学内容