胎教是自由的,采取何种形式并不是最重要的,只要形式安全,能够让孕妈妈平静、愉悦,能与胎宝宝产生情感和心灵上的沟通和互动,就是好的胎教。在本书中,我们提供了很多的胎教素材,孕妈妈可以按照自己的习惯和喜好从中选择,也可以发挥想象,用自己的方法与胎宝宝交流互动。
孕妈妈在平静状态下进行胎教,效果是最好的,这时候孕妈妈与胎宝宝的互动和交流不受干扰。孕妈妈在平静状态下,而胎宝宝处于醒着的情况下,孕妈妈可以随时把自己看到的、听到的一切与宝宝分享,可以放一首喜欢的音乐,可以做一做手工,这些都是很好的胎教。
愉悦的情绪,能够使机体血液中的氧气充足,也有利于妈妈和宝宝保持平静、放松的状态。在这种情况下,胎宝宝更愿意接触外面的世界,也更具好奇心。
相反,孕妈妈若经常处在紧张、忧伤等情绪当中,生出的宝宝也容易出现身体功能失调、躁动不安、易受惊吓等问题。
胎宝宝是有感知、有情绪的生命体,渴望得到爸爸和妈妈的关心。因此,准妈妈、准爸爸要让宝宝感受到你们在关注他。早上跟他打声招呼,晚上跟他道声晚安,要让他随时感受到你们的爱。
和刚出生的孩子一样,胎宝宝也很喜欢重复,所以在和宝宝聊天时,在听音乐、讲故事时,都尽量选择宝宝熟悉的内容,这样胎宝宝会更有兴趣。
虽然胎教不拘泥于形式,但为了孕妈妈更好地了解各阶段的胎教内容,我们将胎教分为营养胎教、情绪胎教、语言胎教、运动胎教、美育胎教等多种形式,这些胎教方法不是截然分开的,往往是相互联系的。比如说,给胎宝宝朗读一首散文,能对宝宝的听觉器官产生良性刺激,是一种语言胎教;孕妈妈在诵读过程中,将散文所描写的内容映入脑海,传递给胎宝宝,这又是一种美育胎教;孕妈妈在朗读过程中,保持平静和愉快的情绪,对宝宝的情绪产生良性影响,这就是一种情绪胎教。也就是说,这几种胎教更像是胎教的不同层次,就看孕妈妈和准爸爸的用心程度了。
妈妈经验谈
芳芳怀孕1个月就出现明显的不适,食欲不振,恶心呕吐。家人很担心她会流产,多次带她去医院检查。医生建议她进行有规律的胎教以分散注意力。
此后,芳芳每天都坚持进行各种胎教,两周后,妊娠反应明显减轻,胃口也好了。胎教对缓解不良情绪和妊娠反应起到了积极的作用。