2016年，我编写出版了《书写廉洁人生》一书，很多党员干部阅读后都认为很受教育。听常州市纪委监委的领导讲，市里将此书作为“两规”和留置对象学习的书目之一，给他们学习之后，对他们提高认识、端正态度、幡然醒悟有着促进作用。有的留置对象甚至说，假如早点看到这本书，也不至于犯这么大的错误，更不会到想园（常州市监委留置点）来了。有的留置对象在解除留置后，请求把这本书带回去教育自己的子女。之后，溧阳市纪委监委参照了常州市纪委监委的做法，也取得了同样的效果。听了这些，尽管我知道领导和同志们有拔高之意，留置对象有奉承之心，但不管怎么样，如果这本书真的能起到一点教育作用，我也倍感欣慰。

在2019年1月的十九届中央纪委三次全会上，习近平总书记正式明确提出“一体推进不敢腐、不能腐、不想腐”，这为新时代反腐败斗争提供了遵循、指明了方向。“不敢腐”是前提，为“不能”“不想”创造条件；“不能腐”是关键，巩固“不敢”“不想”的成果；“不想腐”是根本，实现“不敢”“不能”的升华。“不想”指的是认知、觉悟、文化，要通过加强理想信念教育，提高党性觉悟，涵养廉洁文化，夯实不忘初心、牢记使命的思想根基，让党员干部因觉悟而“不想”。

不想腐，重在宣传教育。领导和同志们的鼓励以及我前一本书起到的教育作用，激励我做好宣传教育的信心和决心，于是我有了结合新时代全面从严治党的新要求，再写一本廉政教育读本的想法。写什么呢？我在纪委监委长期分管案件查办和宣传教育工作，出于工作需要和职业习惯，搜集积累了一些资料和素材。结合习近平总书记提出的“一体推进不敢腐、不能腐、不想腐”全面从严治党方略，我写了《一体推进“三不”》；通过办案发现违纪违法的党员干部70%以上和钱有关，于是我写了《说钱》；我本能地以为一个人只要心存善念，一生行善，那他就是一个好人，就不会是一个坏人，便也不会去做坏事，更不会去做那些违纪违法的事情，于是我写了《论善》；我写了很多廉政教育课件，发现竟然没有写过一个专门讲廉的课件，于是我写了《道廉》；从政的党员干部一定要知道什么是必须为、什么是不可为，于是我结合《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》解读，写了《立高线 守底线》；针对党员领导干部这个群体，我认为更需要借鉴古人治国理政的经验和智慧，更需要提升道德情操和精神境界，于是我写了《北宋文人的精神仰望》；期冀年轻干部快速成长、健康成长，我写了《奋斗的人生最有意义》《全力以赴做好工作》，等等。

针对授课对象以县级机关部门和镇（街道）、村（居）党员干部为主的实际，我的写作风格依然坚持接地气这一原则，所写的每个课件都力求通俗易懂，贴近生活、贴近群众、贴近本土，站在普通党员干部的立场和角度，最大限度地多讲一些他们喜欢听、听得进的故事和案例，让他们在更多的故事和案例中得到感悟、受到启发、提升觉悟。

我始终认为，一个人能力水平的提高，一个人修养境界的提升，必须经常学习、交流和思考。写作是一件苦差事，必须静下心来、净心学习，必须独立思考、辛苦耕耘，也必须享受孤独、乐在其中，否则这便是一件不可能完成的事情。出版此书，我最大的愿望是促使党员干部不想腐，最大的动力是大家的支持和鼓励，最大的决心是内心的信念和坚守。本人承诺，本书所得将全部用于慈善。由于本人知识浅薄、水平有限、悟性不够，书中的一些表达、见解和观点难免有不妥和不到之处，请读者批评指正！ i4BMMNifNiWZM86a1NjPO+sfrNy3SR+VsFSkQgtksQDIzCq8XJ2HBkhIw8bV/+/I