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2.写是学在吐芬芳

南师大骆教授给我们授课时,建议我们要写文章。他说写文章的过程,可以锤炼自己理性表达的能力,让表达更有逻辑性。他讲这个观点的时候,我眼前一亮。是的,写文章就像搭房子,需要形成空间结构。我还有另外一个体验,就是写文章能把零碎的观点和素材集中起来,整合成一篇较为完整的表述。如果这种表述专注于一个领域的话,深入地研究,把心得逐步写出来,集腋成裘,就有可能成为这个领域的专家。

而这一切的根源都是学习,写是学树枝头正开的花。正想到这些的时候,单位里一个小伙子发信息来,为一篇材料。这个小伙子办事利索,性格也好。但此时似乎被这篇材料卡住了。为了这篇材料,他挖空了心思,搜集了很多资料,花了很多时间,但结果还是差强人意,他自己也不满意。我宽慰他,打电话给相关部门和专业人士帮他继续搜集素材,把他需要的情况、别人的一些见解转达给他。做完这些,又鼓励他继续写下去,在磨材料的过程中提升自己的思维品质和驾驭文字的水平。他照着去做了,我蛮欣慰的。这勾起了我二十年前自己开始练习写作时的回忆,又体验到了当初特殊的心境。

他是不错的了,心态也好。我在工作中碰到少数青年,都很怕写,一谈到写就紧张,说是不会写、写不出。真要叫他们写,也是东抄抄西凑凑,糊弄一篇交差,不谈观点不讲实际,不求有血有肉,当然也顾不上文字美、意境美。所以,碰到那些能写的小伙子、小姑娘,我总会眼前一亮。从他们的文章里,我看见了他们的思想和素养,很是喜欢。

写,是一种综合性劳动,不仅仅是堆砌、整合、组装,而且还有创造、衍化、结晶。在这样一种能力锻炼的过程中,如果没有兴趣和志向支撑的话,只想着应付上级差事,完成交派任务,感觉肯定是痛苦的。但任何事都是一样的,只有投入进去、深入进去,才有可能做得好。这时就需要坚持,尤其是完成初稿后,要不停地磨,多次地改。有时改改,虽然把稿子改得面目全非,但面貌肯定焕然一新,变成自己想要的样子。打磨文章的过程,也是思想升华的过程,不断提升,使得境界更高,思想性更强。修改时,精妙的文字也会不时到笔端来,润色着文章。

我们一天到晚都在处理事物。其实,写文章,就是在纸上处理事物,思路、方法、举措在稿纸上操作着。这种设计、推演甚至试错,都是能力培养的过程。磨砺得越多,经验也会多起来,提升着能力,才华自然会显露出来。 bKIqntSxSZ0s2ByeF62v69tIKWqP3RJ0dS9Sa7F4JPnvFOVObf5WzX5NNDIkPf4W

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