名词(代词)在句子中的作用是作主语、宾语、表语。
动词不定式的名词性用法指和其他名词一样在句子中作 主宾补 。一起来看动词不定式如何在句子中作主宾补。
“学习是我的兴趣。”的英语表述是Study is my hobby.吗?
这个句子是错误的,因为 名词才能作主语 ,动词、形容词、副词、介词等不能做主语,所以study不能作主语。
√ 动词不能作主语,所以需要把动词变成具有名词性质的不定式。在这个句子中就是将study变成to study。
To study is my hobby.(√)
→ 如果只有to study,我们无法判断它是起名词、形容词或是副词的作用。但是在这个句子中,to study是作主语,名词(代词)才可以作主语,所以很明显这里是 动词 不定式的名词性用法 。
① To teach English is easy.教英语很容易。
② To learn English is difficult.学英语很难。
③ To play the piano is interesting. 演奏钢琴很有趣。
“我喜欢学习。”是I like study.吗?
因为 名词才可以作宾语 ,动词、形容词、副词、介词等都不能作宾语,所以动词study不能作宾语。
I like to study . (√)
→ 在动词study前加上to,使其变成名词。to study在句子中作宾语,就像I like an apple.中的an apple一样。所以,这里to study是动词不定式作宾语的名词性用法。
① I like to study English.我喜欢学英语。
② I do not want to stay here all day. 我不想一整天都待在这儿。
③ He forgot to buy the book.他忘了买书。
“我的兴趣是学习。”用英语表达是My hobby is study.吗?
不是的,一个句子里只能有一个谓语动词,而句子中同时有be动词is和实义动词study,所以是错误的。
My hobby is to study . (√)
→ 要让句子正确,应该在动词study前加上to,变成to study,这样实义动词就变成了名词。
在I am a doctor.中,a doctor是补(表)语。be动词表示“是”的意思时,后面必须有补(表)语。
在My hobby is to study .中,to study是补(表)语。
√ 在这个句子中,to study就是动词不定式作补语的名词性用法。
① My dream is to be a doctor.我的理想是成为一名医生。
② Her hobby is to go shopping.她的爱好是购物。
③ His wish is to be a police officer in the future. 他的愿望是将来当一名警察。
说出下列不定式的用法。
1. I like to watch movies.
2. To see is to believe .
1. 翻译 我喜欢看电影。
表示“看”的动词watch变成了名词“看的(东西)”。所以是 动词不定式的 名词性用法 ,在这个句子中作 宾语 。
2. 翻译 眼见为实。
表示“相信”的动词believe变成了名词“可信的”。所以是动词不定式的名词性用法,在这个句子中作补语。另外,to see是 动词不定式作主语的名词性 用法 。
已经学完了动词不定式的名词性用法,即在句子中作主宾补,再来看看它的形容词性用法。
形容词在句子中的作用是修饰名词。
“我有作业。”的英语表达是I have homework.(主语+谓语+宾语→第三类句型)
那么“ 我有需要完成的作业。 ”用英语表达是 I have homework finish .吗?
不是的,这个句子中有两个动词(have, finish),所以是错误的。
在“ 需要完成的作业 ”中,动词“完成(finish)”修饰名词“作业(homework)”。所以在finish前加上to,变成修饰语,表达“需要完成的”。homework to finish是“需要完成的作业”的意思。
I have homework to finish. (√)
→ 修饰名词的是形容词,to finish修饰前面的名词homework,所以to finish是动词不定式的形容词性用法。
来看下面两个句子。
I have difficult homework . VS I have homework to finish .
形容词修饰名词时一般都放在名词前,如a beautiful lady, difficult homework。但是 动词不定式起形容词作用时一般放在名词后修饰名词 。
① I want something to drink . 我想要喝的东西。
② I have no food to eat . 我没有吃的东西。
③ I have something to do . 我有要做的事情。
→ 记住,动词不定式都是放在名词后面修饰名词的。
有时 动词不定式会和介词 连用修饰名词。
① I have no house to live in . 我没有可以住(在里面)的房子。
② I don’t have a pen to write with . 我没有(用来写字的)钢笔。
③ I need a chair to sit on . 我需要坐(在上面的)椅子。
说出下列不定式的用法。
1. I have no friend to play with .
2. It’s time to go to bed .
1. 翻译 我没有一起 玩儿的 朋友。
to play修饰名词friends。修饰名词的是形容词,所以这是 动词不定式的形容词 性用法 。
2. 翻译 到 睡觉的 时间了。
to go修饰名词time。修饰名词的是形容词,所以这是 动词不定式的形容词性 用法 。
只要掌握了形容词的概念,动词不定式的形容词性用法就很容易掌握了。
下面学习动词不定式的最后一种用法,副词性用法。看看动词不定式如何修饰形容词、副词、动词、句子。
This book is difficult. 这本书很难。
“ 这本书读起来很困难。 ”用英语表达是This book is difficult read.吗?
不是的,因为这个句子中有两个动词(is, read),而所有句子应该只有一个谓语。
“读起来很难”中的 动词 read 修饰形容词 difficult 。可以修饰形容词的是副词,为了修饰形容词difficult,动词read要加上to变成不定式。
This book is difficult to read . (√)
→ to read 修饰形容词difficult,所以是副词的作用,这就是动词不定式的副词性用法。
再来看一个例句。
It’s easy to understand. → 这很容易理解。
→ 在这个句子中,to understand修饰形容词easy,起副词的作用,所以to understand是动词不定式的副词性用法。
√ 副词修饰形容词时,一般都放在形容词前(very good, really difficult),但动词不定式起副词作用、修饰形容词时,要放在形容词后(good to read, difficult to read)。
副词也可以修饰另一个副词。
He is too young . → 他太年轻了。
“他去上学,还太小。”用英语表达是He is too young go to school.吗?
不是的,因为句子中有两个动词(is, go),所以需要将go to school变成to go to school。
He is too young to go to school . 他去上学,还太小。
→ to go修饰副词too,意思是“对于去上学来说太……”也就是“他太小了,还不能去上学。”
= He is so young that he can ’ t go to school.
He is old enough. 他年龄足够大了。
→ enough作形容词表示 “足够的,充分的” ,作副词表示 “足够地,充分地” 。副词修饰形容词时,一般放在形容词前(too young),但是要记住,副词enough要放在形容词后起修饰作用(good enough, sure enough)。
He is old enough to go to school . 他年龄足够大了,可以去上学了。
→ to go修饰副词enough,意思是“足够去上学了”。上面说过副词enough要放在形容词后,这种在“形容词+ enough”后面起说明作用的是动词不定式的副词性用法。
I wake up. 我起床
I wake up early. 我起床很早。
用英语写出“ 我为了赶头班火车而早起 。”
I wake up early catch the first train.这是正确的表达吗?
这个句子是错误的,因为有两个动词(wake up, catch)。
“为了赶头班火车而起床”中,“为了赶头班火车”是修饰动词“起床”的。
I wake up early to catch the first train . (√)
→ 在动词catch前加上to,就变成了表示目的的副词,意思是“为了赶上”。所以,to catch是动词不定式的副词性用法(表示目的)。
I get up early.
I get up early to go to school . 为了去上学(表示目的)
He works hard.
He works hard to buy a car . 为了买车(表示目的)
She goes to the store.
She goes to the store to buy an apple . 为了买苹果(表示目的)
动词不定式表示原因的副词性用法。
I am glad.
I am glad to meet you . 因为见到你(表示理由,情感上的原因)
She is happy.
She is happy to go there . 因为去那儿(表示原因)
动词不定式表示判断依据的副词性用法。
He must be mad to do so . 因为他那样做(判断的依据)
从他那样做来看,他一定是疯了。
She can’t be a fool to say so . 因为她那样说(判断的依据)
从她那样说来看,她一定是个傻瓜。
动词不定式表示结果的副词性用法。
He grew up.
He grew up to be a doctor.
如果按我们前面学过的知识,这句话的意思应该是“ 他为了成为医生而长大了 ”,但这样翻译是错误的,应该翻译成“ 他长大后成了医生。 ”
√ grow, live, awake这三个动词有表示结果的用法,所以翻译时要翻译出结果的意味。
① He grew up to be a teacher .他长大后成了老师。(表示结果)
② She lived to be eighty .她活到了80岁。(表示结果)
③ I awoke to find myself famous . 我醒来才发现自己出名了。(表示结果)
④ I studied hard only to fail .我努力学习,但还是失败了。(表示结果)
⑤ I hurried to the station only to miss the train.
我赶到车站,但还是错过了火车。
(在动词不定式前加上only,也是表示结果的用法)
动词不定式的副词性用法有很多种,可以表示地点、方法、时间、理由、结果、目的、判断依据等。除了名词性用法、形容词性用法外,其他都可归为副词性用法。
写出下列动词不定式的用法。
1. I stopped to take a rest for a while.
2. She grew up to be a supermodel.
3. This soup is good to eat .
4. My dream is to travel the world.
只要掌握了动词不定式的概念,这道题就非常容易了。
1. 翻译 我停下来休息一会。
to take a rest解释为“为了休息”,是表示目的的副词性用法。
2. 翻译 她长大后成了超级名模。
grew后接动词不定式,是动词不定式表示结果的副词性用法。
3. 翻译 这个汤很好喝。
to eat修饰形容词good,所以是动词不定式的副词性用法。
4. 翻译 我的梦想是周游世界。
这个句子是第二类句型,所以是动词不定式的名词性用法,作表语。