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动词不定式的用法

1. 名词性用法

名词(代词)在句子中的作用是作主语、宾语、表语。

动词不定式的名词性用法指和其他名词一样在句子中作 主宾补 。一起来看动词不定式如何在句子中作主宾补。

(1)主语

“学习是我的兴趣。”的英语表述是Study is my hobby.吗?

这个句子是错误的,因为 名词才能作主语 ,动词、形容词、副词、介词等不能做主语,所以study不能作主语。

动词不能作主语,所以需要把动词变成具有名词性质的不定式。在这个句子中就是将study变成to study。

To study is my hobby.(√)

如果只有to study,我们无法判断它是起名词、形容词或是副词的作用。但是在这个句子中,to study是作主语,名词(代词)才可以作主语,所以很明显这里是 动词 不定式的名词性用法

To teach English is easy.教英语很容易。

To learn English is difficult.学英语很难。

To play the piano is interesting. 演奏钢琴很有趣。

(2)宾语

“我喜欢学习。”是I like study.吗?

因为 名词才可以作宾语 ,动词、形容词、副词、介词等都不能作宾语,所以动词study不能作宾语。

I like to study . (√)

在动词study前加上to,使其变成名词。to study在句子中作宾语,就像I like an apple.中的an apple一样。所以,这里to study是动词不定式作宾语的名词性用法。

① I like to study English.我喜欢学英语。

② I do not want to stay here all day. 我不想一整天都待在这儿。

③ He forgot to buy the book.他忘了买书。

(3)补语

“我的兴趣是学习。”用英语表达是My hobby is study.吗?

不是的,一个句子里只能有一个谓语动词,而句子中同时有be动词is和实义动词study,所以是错误的。

My hobby is to study . (√)

要让句子正确,应该在动词study前加上to,变成to study,这样实义动词就变成了名词。

在I am a doctor.中,a doctor是补(表)语。be动词表示“是”的意思时,后面必须有补(表)语。

在My hobby is to study .中,to study是补(表)语。

在这个句子中,to study就是动词不定式作补语的名词性用法。

① My dream is to be a doctor.我的理想是成为一名医生。

② Her hobby is to go shopping.她的爱好是购物。

③ His wish is to be a police officer in the future. 他的愿望是将来当一名警察。

通过解题治疗语法1

说出下列不定式的用法。

1. I like to watch movies.

2. To see is to believe .

治疗你的语法水平

1. 翻译 我喜欢看电影。

表示“看”的动词watch变成了名词“看的(东西)”。所以是 动词不定式的 名词性用法 ,在这个句子中作 宾语

2. 翻译 眼见为实。

表示“相信”的动词believe变成了名词“可信的”。所以是动词不定式的名词性用法,在这个句子中作补语。另外,to see是 动词不定式作主语的名词性 用法

已经学完了动词不定式的名词性用法,即在句子中作主宾补,再来看看它的形容词性用法。

2. 形容词性用法

形容词在句子中的作用是修饰名词。

“我有作业。”的英语表达是I have homework.(主语+谓语+宾语→第三类句型)

那么“ 我有需要完成的作业。 ”用英语表达是 I have homework finish .吗?

不是的,这个句子中有两个动词(have, finish),所以是错误的。

在“ 需要完成的作业 ”中,动词“完成(finish)”修饰名词“作业(homework)”。所以在finish前加上to,变成修饰语,表达“需要完成的”。homework to finish是“需要完成的作业”的意思。

I have homework to finish. (√)

修饰名词的是形容词,to finish修饰前面的名词homework,所以to finish是动词不定式的形容词性用法。

来看下面两个句子。

I have difficult homework . VS I have homework to finish .

形容词修饰名词时一般都放在名词前,如a beautiful lady, difficult homework。但是 动词不定式起形容词作用时一般放在名词后修饰名词

① I want something to drink . 我想要喝的东西。

② I have no food to eat . 我没有吃的东西。

③ I have something to do . 我有要做的事情。

→ 记住,动词不定式都是放在名词后面修饰名词的。

有时 动词不定式会和介词 连用修饰名词。

① I have no house to live in . 我没有可以住(在里面)的房子。

② I don’t have a pen to write with . 我没有(用来写字的)钢笔。

③ I need a chair to sit on . 我需要坐(在上面的)椅子。

通过解题治疗语法2

说出下列不定式的用法。

1. I have no friend to play with .

2. It’s time to go to bed .

治疗你的语法水平

1. 翻译 我没有一起 玩儿的 朋友。

to play修饰名词friends。修饰名词的是形容词,所以这是 动词不定式的形容词 性用法

2. 翻译 睡觉的 时间了。

to go修饰名词time。修饰名词的是形容词,所以这是 动词不定式的形容词性 用法

只要掌握了形容词的概念,动词不定式的形容词性用法就很容易掌握了。

3. 副词性用法

下面学习动词不定式的最后一种用法,副词性用法。看看动词不定式如何修饰形容词、副词、动词、句子。

(1)修饰形容词

This book is difficult. 这本书很难。

这本书读起来很困难。 ”用英语表达是This book is difficult read.吗?

不是的,因为这个句子中有两个动词(is, read),而所有句子应该只有一个谓语。

“读起来很难”中的 动词 read 修饰形容词 difficult 。可以修饰形容词的是副词,为了修饰形容词difficult,动词read要加上to变成不定式。

This book is difficult to read . (√)

to read 修饰形容词difficult,所以是副词的作用,这就是动词不定式的副词性用法。

再来看一个例句。

It’s easy to understand. → 这很容易理解。

在这个句子中,to understand修饰形容词easy,起副词的作用,所以to understand是动词不定式的副词性用法。

副词修饰形容词时,一般都放在形容词前(very good, really difficult),但动词不定式起副词作用、修饰形容词时,要放在形容词后(good to read, difficult to read)。

(2)修饰副词

副词也可以修饰另一个副词。

He is too young . → 他太年轻了。

“他去上学,还太小。”用英语表达是He is too young go to school.吗?

不是的,因为句子中有两个动词(is, go),所以需要将go to school变成to go to school。

He is too young to go to school . 他去上学,还太小。

to go修饰副词too,意思是“对于去上学来说太……”也就是“他太小了,还不能去上学。”

= He is so young that he can t go to school.

He is old enough. 他年龄足够大了。

enough作形容词表示 “足够的,充分的” ,作副词表示 “足够地,充分地” 。副词修饰形容词时,一般放在形容词前(too young),但是要记住,副词enough要放在形容词后起修饰作用(good enough, sure enough)。

He is old enough to go to school . 他年龄足够大了,可以去上学了。

→ to go修饰副词enough,意思是“足够去上学了”。上面说过副词enough要放在形容词后,这种在“形容词+ enough”后面起说明作用的是动词不定式的副词性用法。

(3)修饰动词、句子

I wake up. 我起床

I wake up early. 我起床很早。

用英语写出“ 我为了赶头班火车而早起 。”

I wake up early catch the first train.这是正确的表达吗?

这个句子是错误的,因为有两个动词(wake up, catch)。

“为了赶头班火车而起床”中,“为了赶头班火车”是修饰动词“起床”的。

I wake up early to catch the first train . (√)

在动词catch前加上to,就变成了表示目的的副词,意思是“为了赶上”。所以,to catch是动词不定式的副词性用法(表示目的)。

I get up early.

I get up early to go to school . 为了去上学(表示目的)

He works hard.

He works hard to buy a car . 为了买车(表示目的)

She goes to the store.

She goes to the store to buy an apple . 为了买苹果(表示目的)

动词不定式表示原因的副词性用法。

I am glad.

I am glad to meet you . 因为见到你(表示理由,情感上的原因)

She is happy.

She is happy to go there . 因为去那儿(表示原因)

动词不定式表示判断依据的副词性用法。

He must be mad to do so . 因为他那样做(判断的依据)

从他那样做来看,他一定是疯了。

She can’t be a fool to say so . 因为她那样说(判断的依据)

从她那样说来看,她一定是个傻瓜。

动词不定式表示结果的副词性用法。

He grew up.

He grew up to be a doctor.

如果按我们前面学过的知识,这句话的意思应该是“ 他为了成为医生而长大了 ”,但这样翻译是错误的,应该翻译成“ 他长大后成了医生。

grow, live, awake这三个动词有表示结果的用法,所以翻译时要翻译出结果的意味。

① He grew up to be a teacher .他长大后成了老师。(表示结果)

② She lived to be eighty .她活到了80岁。(表示结果)

③ I awoke to find myself famous . 我醒来才发现自己出名了。(表示结果)

④ I studied hard only to fail .我努力学习,但还是失败了。(表示结果)

⑤ I hurried to the station only to miss the train.

我赶到车站,但还是错过了火车。

(在动词不定式前加上only,也是表示结果的用法)

动词不定式的副词性用法有很多种,可以表示地点、方法、时间、理由、结果、目的、判断依据等。除了名词性用法、形容词性用法外,其他都可归为副词性用法。

通过解题治疗语法3

写出下列动词不定式的用法。

1. I stopped to take a rest for a while.

2. She grew up to be a supermodel.

3. This soup is good to eat .

4. My dream is to travel the world.

治疗你的语法水平

只要掌握了动词不定式的概念,这道题就非常容易了。

1. 翻译 我停下来休息一会。

to take a rest解释为“为了休息”,是表示目的的副词性用法。

2. 翻译 她长大后成了超级名模。

grew后接动词不定式,是动词不定式表示结果的副词性用法。

3. 翻译 这个汤很好喝。

to eat修饰形容词good,所以是动词不定式的副词性用法。

4. 翻译 我的梦想是周游世界。

这个句子是第二类句型,所以是动词不定式的名词性用法,作表语。 19yZXy2VT65hZP+nEV6L5cv8wNE/WgjgpwlZBIzD5evHRt5rpmDgybH2m8Il34kn

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