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谦虚使人进步。领导对待工作要谦虚，学习他人的长处，积累更多的经验，进而发展自己的才能，有更高的权威。反之，领导如果自以为是，目空一切，只能阻碍自己的发展，失去自身的权威与下属的支持。
孔圣人说：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是在众人之中一定有值得我学习的东西，因而要虚心学习别人的长处，把别人的缺点当镜子，对照自己，有则改之，无则加勉。所以，敏而好学，不耻下问，虚怀若谷，应该成为每一个居于人生巅峰的企业家们的重要修养。
比尔·盖茨和他的团队带领微软公司创造了IT业界一个又一个神话，作为微软第一任华裔副总裁的李开复，除了景仰比尔·盖茨的商业成就之外，最景仰的是他谦逊好学的性格。
李开复曾经举了这样一个例子：“我有一个朋友在微软专门帮助比尔·盖茨准备讲稿。这个朋友告诉我每次演讲前，比尔都会自己仔细批注并认真地准备和练习。到台上讲的时候都会讲得很好。而且，比尔每次演讲完，都会下来和我的朋友交流，问他‘我今天哪里讲得好，哪里讲得不好？’并且他并不是问问就算了，还会拿个本子记下来自己哪里做错了。当一个人在事业上做得了成功，却还能这么敬业，还是这么谦虚，还是这么愿意学习，这是非常难得的，因为很多人成功了就变得很自大。我觉得比尔·盖茨是一个了不起的人。”
不虚心学习就会止步不前，一些领导认为自己在单位里是“老大”，是给员工发工资的人，因此趾高气扬，目空一切，其实他们是把因果关系搞颠倒了。子曰：“四时行焉，百物生焉，天何言哉？”即天地于万物，居功至伟，但从不夸饰。一个企业家也应“无伐善，无施劳”，不要到处夸耀和表明自己的功劳。不仅如此，你居于高位，还要深知“尺有所短，寸有所长”，应该“富而无骄”，“富而好礼”，虚心向下属和其他人学习。
某企业有一位领导平日里非常谦虚，有一次他看到他的一个普通下级在报纸上发表的一篇文章，感到写得很好，就亲自一笔一画地抄写在自己的本子上，这种虚心向下属学习的精神不能不让人产生敬意。
人所以有长处有短处，既有先天的因素，又有工作经历等后天的原因。有些领导干部往往存有程度不同的“领导高明论”，他们不会虚心接受别人的建议，认为领导就应当各方面都比下级强，觉得学下级会有失身份，会给人一种“领导还不如下级”的感觉。其实，这完全是一种错觉和不正确的认识。领导应当比下级强，主要是指在领导方面或在总体上，并不一定代表领导哪一方面都比下级强，领导固然有自己的长处，但下级也绝非一无是处。下级在某些方面也可能有比上级所长的地方，过去就有“弟子不必不如师”，“青出于蓝而胜于蓝”的说法，在这种情况下，上级学习下级就是正常的了。
所以，低调的管理者敢于聘用比自己能干的员工，并且向他们虚心请教。这句话说起来很简单，但是又有多少管理者能够有如此气度呢？许多管理者的做法都令人失望，他们往往选择在聪明才智和竞争力方面远不及自己的人，似乎这样才能使自己鹤立鸡群，而不至于被别人抢走“风头”，否则会让自己很没面子。
俗话说：不耻下问，实际上，领导虚心学习下级，更能显示出领导的大度和良好的个人品行。切不可学“武大郎”，唯恐下级比自己长得“高”，有比自己长的地方。
虽然有很多例子都可以证明，领导应该抱有一颗向下属学习的心，但是有些领导还是很担心，如此一来自己的权威是不是会有所动摇？会不会让自己的尊严受到打击？更重要的是向下属学习就等于承认自己的能力不如下属，这是很难让身居高位的领导者接受的。那么领导者该如何面对不如下属的尴尬？
天士力制药股份有限公司总经理李文是这样说的：
“每个人都会有一个心理的底线：如果说一定是只有一个位置，而我们两个人非此即彼的话，很可能谁也容不下谁。但事实并非如此，企业并不像以前的家庭式作坊，企业是一个很大的组织，管理也是个团队。如果有人在某些方面强，我会安排他做适合他、能发挥其特长的工作。如果他综合能力比我强，我一定会推荐他到其他分公司做经理；或者他做我这个位置更合适，我可以去其他分公司。”
“下属在某一领域比领导强很正常，我们是制药企业，我对医学就是个外行，从这点看我手下个个比我强。但我们现在发愁的还是能人不够多，有能力的人是我们求之不得的，特别是对正处在发展上升期的企业。个人的能力和才干都是有限的，虽然是上司，也不见得在各方面都比下属优秀。即使再能干的上司，也要借助他人的智慧，所谓尺有所短，寸有所长。”
承认下属比自己强，并不是件丢人的事，因为发现和培养人才是其领导力的重要表现。
一位很有成就的管理者说过，他的智慧和能力平平，在公司至多算一般，但有一点却是别人无法企及的，那就是他总是设法使比自己聪明的人愿意在自己手下工作。
要知道你的位置是领导者，你可以不懂最新的科学技术，但是你却可以进行有效的管理，所谓“闻道有先后，术业有专攻”。
在日常管理中，领导者要善于发现每一位下属的长处和优势，放下身架，谦虚地向他们学习，这样才会不断进步。一个成功的领导者，往往不是一开始即具备非凡的能力，而是不断地向他人学习，吸取别人的长处，从学习的过程中一步一步地完善和发展自己的领导才能。所谓“成功是经验的积累”便是这个道理。