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对玛丽而言，一切新的发现是从这个阳光明媚的早上开始的。她开始了与以往大不相同的生活。她开始通过玛莎了解荒原和迪肯，认识了季元本，还有不同寻常的知更鸟。在她身上到底发生了什么变化呢？
清晨，玛丽被一阵声音吵醒，一个女仆正在火炉旁往外扒煤渣。玛丽躺着打量女仆和这间房子，她看见房间的墙壁被绣着森林景色的挂毯盖着，玛丽觉得自己也在森林里。从窗户往外看，能看到一大片坡地，像一片泛紫色的海。玛丽指着窗外问女仆：“那是什么？”女仆玛莎告诉她那是荒原。玛丽跟她说自己厌恶荒原，玛莎解释，那是因为玛丽不了解荒原，相信她以后一定会喜欢它。 1
玛丽对荒原不感兴趣，但是，她对这个仆人感到好奇，觉得玛莎和以前的仆人完全不同。她看上去很善良，但是也很倔强，不会总是顺从自己。想到这儿，玛丽要求玛莎给自己穿衣服，玛莎感到吃惊，觉得按照玛丽的年龄，应该会自己穿衣服了。玛丽见玛莎不服从自己，生气地说：“我从来没有自己穿过衣服，都是奶妈帮我穿。”玛莎仍然拒绝为她穿衣服，并劝玛丽要学会照顾自己，这对她有好处。
玛莎从衣橱中拿出莫得劳克太太给玛丽买的新衣服，玛丽觉得很漂亮。穿衣服的过程让她们互相了解，玛莎知道玛丽什么都不会做，玛丽也懂得玛莎不会对自己那么顺从。玛莎还谈论起她的弟弟迪肯，他只有十二岁，是个好小伙儿，动物都喜欢他。他有匹野马驹，在野马驹小的时候，他开始和它交朋友，喂它吃的。马驹慢慢喜欢上了迪肯，跟着他走，允许他骑到自己背上。 2 玛丽对迪肯有了一些兴趣，因为她也想要一只宠物。
早餐时间到了，玛丽走进幼儿房，桌子上放着丰盛的早餐，但是玛丽对它们不感兴趣。玛莎告诉玛丽，这么好的早餐，如果玛丽不吃的话会很可惜。玛丽随便吃了点东西，玛莎建议她出去玩，玛丽觉得外面太冷不想出去。可是，幼儿房里没有可玩的东西，玛丽决定去外面的花园逛逛。
玛莎领着玛丽下楼，告诉她花园的位置，还告诉她有一个花园是锁起来的，十年来没有人进去过。玛丽觉得古怪。玛莎告诉她，那花园以前是克兰文太太的，她去世后，克兰文先生就让人把花园锁了起来，钥匙埋在了土里，不准任何人进去。 3 玛丽很好奇，她想知道那个神秘的花园到底是什么样子。她穿过一个灌木门，来到一个大花园中，花园里有草坪还有一些树，一个大池塘中间有个喷泉。花园很荒凉，喷泉也没有开。
她接着往前走，在小路尽头，有一面长长的墙，上面长满了常春藤。玛丽向墙走去，常春藤中有个开着的门。她穿过门，发现一个四周围着墙的花园，几个有墙的花园的门互相通着。玛丽看到另一扇打开的绿门，里面种着冬季蔬菜，有一些花坛盖着玻璃罩。 4 一会儿，一个肩扛铁锹的老人走过来，看到玛丽感到很意外。他很苍老，而且看上去有些古怪。他的脸没有一点笑容，玛丽和他一样。玛丽问：“这是什么地方？”老人回答：“一个菜园。”玛丽询问老人，她能不能到另一个门去看看，老人说可以去，但是里面没有什么值得看的。
玛丽沿着小路穿过第二道绿门，发现那是一个更大的菜园。她发现第二堵墙上有个关着的门，玛丽非常希望是那个锁着的花园，她走过去扭动门把手，门被打开了，这不是那个神秘花园。玛丽走进去，发现这是个果园。玛丽站到高处往外面看，似乎看到另一块地和一些围墙。她静静地站着，突然，她看到一只胸脯鲜红的小鸟，站在一棵树的最高枝上，正在唱歌，像是在和玛丽打招呼。 5
玛丽听它唱歌，直到它飞走。她走回第一个菜园，看到老人正在挖地。她走到他旁边站着，两个人都没有说话。最后，玛丽开口和他讲话，但是老人态度冷淡。玛丽说她见到一只红胸脯的小鸟，老人听见这话笑了起来，然后开始吹口哨。一转眼，有趣的事情发生了，红胸脯的小鸟朝他们飞来，停在了老人脚下。
老人笑着对小鸟说话：“你到哪里去啦，到今天才看到你。是不是找女朋友了，你怎么这么性急？”小鸟歪着头看他，好像能听懂他说话一样，它跳来跳去，一点儿也不害怕。玛丽觉得它这么漂亮、快乐，就像个人一样。 6 老人说，这是一只知更鸟，从它小的时候他们就是朋友。老人还说，知更鸟什么都知道，它能听懂他们说话。玛丽和知更鸟好奇地望着对方，突然玛丽有种奇怪的感觉，她对老人说：“我很孤单。”
老人问：“你是从印度来的？”玛丽点点头。老人接着说：“你在这里会更孤单。”玛丽询问老人的名字，老人告诉她，他叫季元本。突然，知更鸟飞到一根枝条上唱起歌来，季元本放声大笑，说这是知更鸟想跟她交朋友。玛丽很意外，她轻柔地对小鸟说：“你愿意和我交朋友吗？”季元本惊讶地说：“你这样说话才像个孩子，而不是小老太太，你说话的声音，差不多和迪肯对荒原上的动物说话时一样了。” 7
季元本也认识迪肯！玛丽很惊奇。季元本告诉她谁都认识迪肯。这时，知更鸟飞走了，玛丽喊道：“它飞走了！飞进果园了！飞过另一道墙，到没有门的花园里去了！”季元本告诉她，它是从那里孵出来的，那是它的家。他们谈论起那个锁着的花园，玛丽告诉季元本自己想去看看，季元本突然显得很古怪，说她是个多管闲事的孩子。临走时，季元本看都没看玛丽一眼，也没有说再见。
1 ｛阅读理解｝ 玛丽认识了玛莎，简单了解了荒原的情况，玛丽的新生活的轨迹一点点铺展开来。
2 ｛阅读理解｝ 玛莎的讲述让玛丽充满了好奇，并渐渐地对她讲的生活有了向往。
3 ｛写作分析｝ 作者通过侧面描写，写出了神秘花园不开放的原因。
4 ｛写作分析｝ 通过场景描写，我们了解了花园的基本情况。
5 ｛写作分析｝ 作者捕捉了一个瞬间镜头，让人似乎感觉到了果园的鸟语莺歌。
6 ｛阅读理解｝ 老人和鸟儿之间的对话让玛丽感觉到了这里生活的惬意，可以如此地亲近动物、亲近大自然。
7 ｛阅读理解｝ 老人和玛丽逐渐认识了，玛丽对知更鸟的喜爱让老人觉得玛丽此时才更像个孩子。
作者在刻画人物的时候十分注意人物的语言描写，通过人物的语言反映人物的性格。在这章中玛丽在外出游逛的过程中对提过的秘密花园始终抱有好奇，很想找到它，进里面去看看，但是当她向老人询问关于秘密花园的事情时，老人却避而不答。这样的侧面描写让玛丽的好奇心更重了，秘密花园给人的感觉也因此更加神秘。
1.玛莎给玛丽讲述了谁的事情？
2.在菜园里玛丽遇见的老人是谁？