礼拜六的清早来了，夏天的田地里到处神清气爽、亮丽诱人，一片欣欣向荣的生机。每颗心的深处都有一支歌在欢唱，若是碰到年轻的心，歌声就会从唇齿之间流淌出来。每个人的脸上都是欣喜愉悦的表情，每个人的步伐都是那么轻盈雀跃。刺槐树绽放花蕾，空气里弥漫着扑鼻的花香。村庄的远处耸立着卡地夫山，这个时节山上的草木郁郁葱葱，远远望去就像一片绿洲，静谧而幽远，让人心旷神怡，仿佛飘逸着梦一般扑朔迷离的色彩，显得 恬 （ tián ）静安宁。

汤姆手里拎着一桶刷墙的石灰水，拿着一把长柄的刷子，在人行道上走着。他扫了一眼那墙，原本的欢乐都被挥之不去的烦恼所代替。

正在这时，杰姆也一蹦一跳地从大门口走出来，手里拎着一只洋铁皮水桶，嘴里哼着《布法罗的姑娘》。过去，在汤姆的眼中，从小镇的水站往家里拎水是个累人的差事。可是这会儿他并不这么想。他想到，水站那里正聚集着许多小伙伴：白人、混血儿以及黑人男孩儿、黑人女孩儿，就像往常一样在那儿排着队。其间，他们也会歇一会儿、互换东西、斗嘴打架。他知道水站与家的距离只有一百五十码左右，但是杰姆要打一桶水，一小时肯定不会回来——而且还得催他，他才会回来。想到这里，汤姆说道：“喂，杰姆，我帮你打水，你帮我刷墙怎么样？”

“喔，我不干，汤姆少爷。老太太会捏断我的脖子的。她真能做得出来。”

“她！她向来不打人——大不了拿她手指上的顶针打你的脑袋几下——但是这也没什么大不了。她虽然说话很厉害，但话语又伤不了人——无论如何，只要不惹她哭就没事。杰姆，我送你一个新鲜玩意儿好不好——一颗特别好看的白弹珠！”

杰姆终究只是一个孩子——他实在难以抗拒一颗漂亮弹珠带来的吸引力。于是他放下水桶，接过了弹珠。但是没多久，杰姆就拎着水桶，带着背上的疼痛感快步疾驰地冲过街去拎水了。与此同时，汤姆也在起劲地刷墙——而波莉姨妈手里拿着一只拖鞋，眼睛里带着大战告捷的神采，回家去了。

但是汤姆的干劲没能坚持很久。他想起今天原本计划的各种好玩儿的事来，内心的懊悔又增加了好几倍。那些无拘无束的孩子们马上就会从这儿经过，他们要去玩花样繁多、美妙无比的游戏，自己也一定会因为被罚干活儿而遭到嘲笑——一想到这些，他的心里就像着火似的难受。他把自己的“家当”全都拿出来认真瞧了瞧——几个小玩具、几颗弹珠，以及一点破破烂烂的玩意儿；用这些来收买别人帮自己干会儿活儿也许差不多，但是如果想拥有哪怕是半个钟头的真正自由的快乐，却还差得远。这些物件被他整理了一次后又放到了口袋里，收买那些孩子的念头也被打消了。然而，就在这凄惨绝望的时刻，汤姆脑中灵光一闪，突然计上心头！那的的确确是个伟大的 绝无仅有 （极为稀有、罕见）的好办法！

他拿起刷子，像个没事人一样接着干活。没过多久，本·罗杰斯露面了——这个孩子的嘲笑是在所有这些孩子中最令汤姆头疼的。本蹦蹦跳跳地向这里走来，嘴里一边啃着苹果一边吹着口哨——似乎是在模仿汽船的声音。这充分说明了他此刻正兴高采烈。

本·罗杰斯来到汤姆面前，用眼睛上下打量着他。汤姆若无其事地刷墙——仿佛本根本就不存在。本又盯着汤姆看了一会儿，然后说：“你好！你挨罚了，是不是？”

汤姆没说话，他正在用艺术家般的眼光上上下下欣赏着自己刚刚刷过的这几下，然后又拿刷子轻描淡写地加了一笔，接下来又如上次一样，审视着作品的呈现效果。本走过来和他并肩而立。汤姆瞧见本手里的苹果，顿时 垂涎 （ xián ） 三尺 （馋到极点，也形容羡慕到极点想据为己有的心态），但是他还是控制住了自己，埋头继续刷墙。本又说道：“嗨，老朋友，你一定要留在这里做这个吗？”

汤姆猛地转过身来说：“哎哟，原来是你呀，本！我都没注意。”

“喂——我要去河里游个泳。你不想去吗？自然，你肯定是愿意在这儿干活儿了——是不是？你当然是想干活。”

汤姆打量了本一会儿，又说：“照你的话，什么是干活儿呢？”

“嘿，你这不就是干活儿吗？”

汤姆继续刷墙，满不在乎地说：“是或不是，全凭你自己的意愿。所以，我也明白，汤姆·索亚是非常喜欢干这个活儿的。”

“别兜圈子了，我看，你是想做出一副十分乐意干这活儿的样子，对吧？”

汤姆刷子仍旧在不停地飞舞，左一下、右一下。

“乐意干？我干吗不乐意呢？不是我说，难道每个孩子都能经常遇到刷墙这种好事吗？”

这话让人没法不刮目相看了。此时，本咬着苹果的嘴停止了嚼动。汤姆挥舞着刷子，这样刷一道——停下来后退几步检查下效果如何——接着又那样刷一道，左涂右画，不断地进行修改、不断地检查效果。本的目光跟随着汤姆的动作游走，兴趣越来越浓，他完全被吸引住了。没多久，本就说：“哎，汤姆，让我来帮你干会儿吧。”

汤姆考虑了一下，刚要答应，又突然摇摇头，装作为难的样子，说：

“不行，不行，这肯定不行。本，你应该清楚，波莉姨妈对这面靠街的墙要求十分严格，你要明白——如果是后屋那儿的墙，刷得怎么样，就不太要紧了，她也不太在意。我说真的，她对这面墙在意得很，必须要刷得非常仔细才行。我看呀，能把这面墙刷好的孩子，得经过千里挑一或万里挑一，才能让她满意呢。”

“不是吧，你说真的吗？哎，这样，你让我试试吧，就试一会儿。汤姆，如果换作是我在刷墙，我肯定会让你来试的。”

“本，说真的，我是愿意让你刷的，但波莉姨妈——那会儿杰姆要刷，她死活不让；席德要刷，她也不准。所以，你能明白我为什么被挑出来干这个活儿吧？要是让你刷这墙，一旦出了差错——”

“这，我会加倍小心的，你就给我个机会试试。要不这样——我拿苹果核和你交换。”

“也行——不行，本，不要瞎胡闹。我担心——”

“我把这个苹果全给你！”

汤姆做出十分不情愿的样子，把刷子递给了本，但是心里却乐开了花。不久前还吹着汽船声的口哨的本，现在正在烈日下 挥汗如雨 （形容天热出汗多），辛勤劳动。而此刻，那位台下的“艺术家”正耷拉着腿，在旁边树荫下的一只木桶上坐着，咬着香甜的苹果，心里谋划着怎样才能多骗几个像本这样没脑子的孩子来帮忙。

这样的“傻瓜”确实比比皆是。没一会儿又有几个男孩子走近了，他们的本意是来看汤姆的笑话的，可后来却集体干起刷墙的活儿来。等到本筋疲力尽的时候，刷墙的机会被汤姆以一只很好的风筝的“价格”卖给了毕莱·费休；毕莱累得不行了的时候，强尼·密勒又用一只死老鼠外带一根能把老鼠丢来丢去的绳子获得了这个机会——就是这样，接二连三，时间一小时一小时飞快地过去了。等到半个下午都过去了之后，清早一无所有的汤姆摇身一变，竟然成了一个“富可敌国”的“大富豪”了。

除了上述的那些意外之财，如今汤姆名下的财产还包括：十二颗弹珠、一只破口琴、一块蓝色的看得见光的玻璃瓶碎片、一门由纱管制成的大炮、一把毫无用处的钥匙、一截粉笔、一个圆的玻璃酒瓶塞、一个铁皮做的士兵、两只蝌蚪、六个爆竹、一只独眼小猫、一个铜拉手、一只狗项圈——但却没狗，还有一个刀柄、四块橘子皮，外加一个破烂不堪的窗架。

这一天的汤姆过得既舒服 惬 （ qiè ）意，又乐得逍遥——因为有一大群朋友陪他刷墙。至于墙——整整被刷了三遍石灰水！如果不是因为他的石灰水用没了，小镇上的孩子们是逃不掉倾家荡产的命运的。

◎微赏析

汤姆，一个调皮而机智的美国男孩。他被罚刷墙，却能频施“诡计”，不但使别的孩子心甘情愿来代替自己工作，还自动奉上了“谢礼”。汤姆是怎么做到这些的呢？他只是做出一副十分乐意刷墙的样子来吸引其他孩子自投罗网。“难道每个孩子都能经常遇到刷墙这种好事吗？”多么狡猾的汤姆！他发现了人类行为习惯的一个大法则，那就是，如果想使一个大人或孩子对某件事产生迫切要做的想法，只需要设法让做那件事情的机会显得不易得到就行了。汤姆就像一个聪明的大哲学家，或者就像本书的作者一样，他已经理解到：“工作”就是一个人不得不做的事情，而“玩耍”却是一个人不一定能做到的事情。

◎小练习

1.礼拜六，汤姆被姨妈罚干什么？

2.汤姆拎着一桶石灰水去刷墙时，（　）一跳一蹦地从大门口走出来，手中拎着一只洋铁皮水桶去打水。

A.席德

B.毕莱·费休

C.杰姆

D.强尼·密勒

3.为什么说“汤姆从清早的一无所有摇身一变，竟然成了一个‘富可敌国’的大富豪了？”

4.文中的“然而，就在这凄惨绝望的时刻，他脑中灵光一闪，突然计上心头！那的的确确是个伟大的绝无仅有的好办法！”这里的“计上心头”是个什么样的计划？效果如何？

5.参考本章的第一段景物描写，请你写一段景物描写，并且用这段景物描写衬托出你的喜悦或忧伤之情。 SE4NMhkVuXRoBD3hlOiRe4L/9Il+ZjMOmsvMe30pQRLmJ+q9ToTB6ZZnAn6jXrpI