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开学一周以后，安利柯对自己的许多同窗朋友有了初步的了解，他给我们描绘了同学的众生相，个个栩栩如生，让我们一起来认识这几位同学吧。
送邮票给格拉勃利亚小孩的，就是我最喜欢的卡隆。他在同级中身躯最高大，年十四岁，是个大头宽肩笑起来很可爱的小孩，小小年纪却已有大人气。 1 我已认识了许多同窗的友人，有一个名叫可莱谛的我也喜欢。他穿着茶色的裤子，戴着猫皮的帽子，常说有趣的话。父亲是开柴店的，1866年曾跟随温培尔脱亲王打过仗，据说还拿到了三个勋章呢。有个名叫耐利的，可怜是个驼背，身体怯弱，脸色常是青青的。还有一个名叫华梯尼的，他时常穿着漂亮的衣服。在我的前面，有一个绰号叫作“小石匠”的，那是石匠的儿子，脸孔圆圆的像苹果，鼻头像个小球，能装兔子的脸，时常装着引人笑。 2 他戴着破絮样的褴褛的帽子，常常将帽子像手帕似的叠了藏在口袋里。坐在“小石匠”旁边的是一个叫作卡洛斐的瘦长、老鹰鼻、眼睛特别小的孩子。他常常把钢笔、火柴空盒等拿来做买卖，把字写在手指甲上，做种种狡猾的事。还有一个名叫卡罗·诺琵斯的高傲的少年绅士。这人的两旁有两个小孩，我都很喜欢。一个是铁匠的儿子，穿了齐膝的上衣，脸色苍白得好像病人，对什么都胆怯，永远没有笑容。一个是赤发的小孩，一只手有了残疾，不能动，一直挂在胸前。听说他的父亲到亚美利加去了，母亲走来走去卖着野菜呢。靠我的左边，还有一个奇怪的小孩，他名叫斯带地，身材短而肥，颈项好像没有一样，他是个暴躁的小孩，不和人讲话，好像什么都不知道，可是先生的话，他总目不转睛地蹙了眉头、闭紧了嘴听着。先生讲话的时候，如果有人说话，第二次他还忍耐着，一到第三次，他就要愤怒地跺脚了。 3 坐在他旁边的是一个毫不知顾忌的相貌狡猾的小孩，他名叫勿兰谛，听说曾在别的学校被除了名的。此外还有一对很相像的兄弟，穿着一样的衣服，戴着一样的帽子。这许多同窗之中，相貌最好最有才能的，不消说要算代洛西了。今年他大概还是要得第一的。我却爱铁匠的儿子，那像病人似的波来可西。据说他父亲常打他。他非常老实，和人说话或偶然触犯别人的时候，他一定要说“对不住”，他常用亲切而悲哀的眼光看人。至于最大的和最高尚的，却是卡隆。
1 ｛阅读理解｝ 卡隆身躯高大，有大人气，睿智又活泼，给人印象深刻。
2 ｛写作分析｝ 肖像描写。抓住主要特点，寥寥几笔，“小石匠”活泼可爱的形象就跃然纸上，让人难以忘怀，教室里有这样一个同学，大家也就多了几声欢笑。
3 ｛写作分析｝ 斯带地的形象特别、鲜明，描写较为详细。不仅有肖像描写，还有神态和动作描写。
微赏析
人物描写要形神兼备，抓住主要特征；从外貌、性格入手，双管齐下，才能把人写出神韵来。本章从外貌和性格两方面对不同的人物做了详略得当的描写，将这些不同的“面孔”都在我们眼前展现出来。有体格健壮、让人喜欢的卡隆，可怜的耐利，活泼开朗、装“兔子脸”引人发笑的“小石匠”，沉默寡言却极为用功的斯带地等。他们个个惟妙惟肖、呼之欲出，而在本书以后的故事中，这些人物的外貌和性格特点的丰富性和完整性、独特性和内在性会逐步呈现，更为全面和深入。
小练习
1.“小石匠”特别爱扮鬼脸，他坐在“我”的前面。这句话是否正确？
2.“我”最喜欢___。
3.在安利柯所描写的几位同窗朋友中，你最喜欢哪一位？为什么？