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校长先生 18日

校长先生不但尽心尽职,更怀着一颗炽热的爱国心,将爱子送上了战场,只可惜他的儿子不幸战死。经过这一沉重的打击后,校长先生内心十分悲痛,准备辞职,后来为什么又改变主意了呢?

可莱谛今天在学校里很高兴,因为他三年级时的旧先生到我们班来做试验监督来了。这位先生名叫考谛,是个肥壮、大头、 (quán)发、黑须的先生,目光 (jiǒng) (明亮,多用于目光),话声响如大炮。这先生常恐吓小孩们,说什么要撕断了他们的手足交付警察,有时还要装出种种可怕的面孔。其实他是绝不会责罚小孩的,无论何时,总在胡须底下笑着,不过被胡须遮住,大家都看不出。男先生共有八个。除考谛先生之外,还有像小孩一样的助手先生。五年级的先生是个跛子,平常脖子上围着大的围巾,据说他在乡间学校的时候,因为校舍潮湿,壁里满是湿气,就成了病,到现在身上还是要作痛哩。还有一位白发的老先生,据说以前曾做过盲人学校的教师。另外还有一位衣服华美、戴了眼镜、留着好看的颊须的先生。他一边教书,一边自己研究法律,曾得过证书,所以得了一个“小律师”的绰号。这位先生又著过教别人如何写信的书。教体操的先生原来是军人,据说是格里巴第将军 的部下,颈项上留着弥拉查 战争时的刀伤。还有一位就是校长先生,高身秃头,戴着金边的眼镜,半白的须长长地垂在胸前;经常穿着黑色的衣服,纽扣一直扣到腮下。他是个很和善的先生。学生犯了错被唤到校长室里去的时候总是战战兢兢的,先生并不责骂,只是携了小孩的手好好开导,叫他下次不要再做那种事,并且安慰他,叫他以后做好孩子。他语气和善,言语亲切,小孩出来的时候总是红着眼睛,觉得比受罚还要难过。校长先生每晨第一个到学校,等学生来上学,候父兄来谈话。别的先生回去了以后,他一人还留着,在学校附近到处巡视,唯恐有学生被车子碰倒或在路上胡闹。只要一看见先生那高而黑的影子,群集在路上逗留的小孩们就会弃了玩的东西逃散。先生那时,总远远地用难过而充满关爱的脸色,唤住正在逃散的小孩们。

据母亲说:先生自爱儿参加志愿军死去以后,就不见有笑容了。现在校长室的小桌上,放着他爱儿的照片。先生遭了那不幸以后,一时曾想辞职,据说已将向市政所提出辞职的辞职书写好,藏在抽屉里,因为不忍与小孩别离,还 (chóu) (chú)(犹豫不决)着未曾决定。有一天,我父亲在校长室和先生谈话。父亲对先生说:“辞职是多么乏味的事啊!”这时,恰巧有一个人领了孩子来见校长,是请求转学的。校长先生见了那小孩似乎吃了一惊,将那小孩的相貌和桌上的照片比较打量了好久,拉小孩靠近膝旁,托了他的头,注视一会儿,说了一句“可以的”,记下姓名,叫他们父子回去,仍独自沉思。我父亲继续说:“先生一辞职,我们不是困难了吗?”先生听了,就从抽屉里取出辞职书,撕成两段,说:“已把辞职的念头打消了。”

微赏析

文中的几位先生都是那么和善与慈爱,给人温暖和力量;特别是校长先生,总是以最亲切的口吻对犯错误的同学们进行开导,他忍受着丧子之痛,把全部的身心都扑到教育事业上来,更是动人心弦;在见到一位与自己儿子长得颇为相似的转校生后,他毅然撕毁了辞职信,对儿子的爱重新点燃了他教育孩子的热情。文章将校长先生复杂的内心世界展现得淋漓尽致,催人泪下,耐人寻味。

小练习

1.校长先生在每次孩子们一散而逃时,总远远地用难过而充满关爱的脸色,唤住他们。体会一下,校长先生此时的心理感受是什么样的?

2.从哪些方面可以看出校长对学生的爱?

3.校长先生因爱儿参加志愿军死去后曾想辞职,后来为什么又打消了辞职的念头呢? TSzc2ckGKIhbf7KU0vpVGldlI2quptVBwInrYk9oQfSz6XoGKnM3UlfjCeXT4Zks


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