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如今，很多家长都会有这样的体会：孩子在玩游戏的时候，非常专注，甚至纹丝不动，叫他好几遍，他才能回过神来。可是，只要一提学习，孩子就会像坐在钉子上似的，左扭右扭、东张西望，任何一点点响动，都能让他的注意力发生转移。
兴趣是产生和保持注意力的主要条件，孩子的注意力在一定程度上直接受到兴趣的影响。事实证明，孩子在做自己感兴趣的事情时，注意力会更加集中，专注时间也会更长。
邻居家的男孩上小学时，周女士每天早上上班，都会看到男孩的妈妈送他去上学。男孩见到周女士都是眉开眼笑：“阿姨，早上好！”听到男孩元气满满的声音，周女士都觉得上班特有精神。
男孩上了初中后，不用大人接送了，每天早上周女士依然会看到他。但他的笑容已经不在，总是无精打采的，跟周女士打招呼也是蔫蔫的。开始那段时间，周女士还以为是因为男孩刚升初中，还没从小学适应过来，可是孩子后来已经初三了，依然毫无神采。
这天下午周女士买菜回来，在楼下遇到了男孩的妈妈，问道：“你儿子怎么了？是不是不舒服？怎么感觉上初中后一直都蔫蔫的，不像原来那么活泼了？”
“你也发现了？自从升初中后，孩子就觉得学习费劲儿。小学时候还能按时完成作业，自从上了初中，也不知道是不是科目增多的原因，他每天都很晚睡觉，早上醒不来，学习也没原来积极了。我问过他很多次，他都说对学习没兴趣！”
“没兴趣”，确实是很多孩子学习差的理由。
孩子为什么对学习没兴趣？人类天生有好奇心，但并不怎么擅长思考和解决问题。看到街边聚集了一堆人，都想知道这些人为什么会聚集在这里，好奇他们在干什么。而当选择午饭要吃什么时，通常都会选择熟悉的菜品，因为这样比较省事儿，不费脑子，也不需要思考。
陪孩子写作业时，多数家长都有过这样的经历：孩子遇到一道难题，家长一步一步引导他自己解决，孩子一定会很开心很兴奋，甚至还会将这个问题记得牢牢的。但如果总是遇到这种问题，孩子就会习惯性地放弃，具体表现就是，上课学不会，放弃次数增多，不喜欢学习，只喜欢玩。
记住，孩子对学习没兴趣，会直接影响到他学习成绩的提高。
1.孩子对学习没兴趣的原因
这个世界上，没人天生就爱学习，同样也没有人天生不爱学习，一定都有原因。那么，究竟是哪些原因让孩子对学习没兴趣呢？
（1）学习适应能力差。孩子对学习的适应能力差，会引起他们的情绪波动，他们会感到紧张、焦虑不安。升入初中或高中后，老师的支配性减弱，主要靠孩子的自主性发挥作用。如果孩子没有将自主性发挥出来，就会造成学习成绩的下降；反之，学习成绩则会上升。如果孩子始终调整不好，成绩无法提高，就会产生巨大的心理压力，认为自己没有成功的能力，继而产生失落感和无力感。有了这种感觉和体验，他们就会陷入“学不会—感觉缺乏能力—失落感—考不好”的恶性循环。
（2）学习负担太重。如今，多数家长都对孩子寄予了极高的期望，非常在意孩子的学习成绩，这无形中就增加了孩子的精神压力。学习能力差的孩子做作业吃力，需要加时加点，如果成绩依然平平，就会产生巨大的思想负担，心事重重。而成绩好些的孩子稍有放松，处理不好学习生活中的问题，也容易在激烈的学习竞争中掉队，产生心理负担。有了心理负担，对学习的兴趣自然就会渐渐降低了。
2.孩子对学习没兴趣的表现
孩子对学习不感兴趣，通常也会在日常生活中表现出来。
（1）注意力分散。对学习没兴趣的孩子，学习的时候容易分散注意力，如果受到各种因素的干扰，反而会对学习之外的事兴致勃勃，以致喧宾夺主、主次颠倒。
（2）无目标，无计划。对学习不感兴趣的孩子上学只为了给家长一个交代，完全不是出于自愿。无学习目标，无计划。
（3）厌倦、冷漠。对学习没兴趣的孩子，回家后从来都不会主动做作业，即便做，也是草草了事，需要家长的强力督促。
（4）逃避学习。如果孩子对学习不感兴趣，就不愿意上学。即使去了学校，也无心向学，得过且过。
（5）缺乏自尊心、自信心。对学习没兴趣的孩子，一般都不关心自己的学习成绩，成绩差也无所谓。
3.努力提高孩子对学习的兴趣
要想提高孩子对学习的兴趣，就要从以下几方面进行引导：
（1）将学习带入孩子的喜好。很多孩子都喜欢玩手机，看电脑，玩游戏，而考他一个刚学的知识点，却一点儿也说不出来。孩子只想着玩，学习的内容多数都记不住。要知道，大脑的记忆是经过思考的，因此完全可以寓教于乐，在有趣的情境中引起孩子的兴趣。比如，孩子喜欢看电影，就可以将题目带入电影的角色里，让孩子边看边学。
（2）丰富课外知识。接触新东西时，如果头脑中储存着相关的背景知识，理解起来就会很容易。比如，孩子熟读三国，聚会时如果有人提议玩三国杀，即使孩子之前没玩过，依靠背景知识，也可以很快理解游戏规则。但如果没有读过三国，要记住游戏里的人物关系、理解游戏规则就比较费劲。
（3）设定阶段目标。家长可以给孩子设定多个难度适中的小目标，让他们体会成功的感觉，慢慢重拾信心。当然，适时的夸奖也会给孩子带来自豪感，不要总说孩子什么也不会，要给孩子多些鼓励，帮孩子建立学习的信心。时间长了，孩子就不会排斥学习了。