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多观察，少询问
孩子进入青春期，就像是进入了狂风骤雨的暗夜，谁也不知道前面会遇到什么，谁也不知道何时才能风停雨歇，迎来黎明。所以，作为父母，总是非常用心地呵护青春期孩子，总是对青春期孩子各种揣测，生怕一个疏忽，就错过了孩子细腻和敏感的心思。
在进入青春期之后，原本如同小喇叭一样每天说个不停的孩子突然变得沉默了，父母想从孩子口中问出点儿话来都很难，这可怎么办呢？曾经嫌弃孩子说起话来没完没了的父母会感到抓狂，不知道怎么做才能打开孩子的心扉，让孩子把在学校里一天发生的事情都告诉父母，把自己的喜怒哀乐尽情地向父母倾诉。对于青春期孩子而言，这一点显然很难做到。有的时候，父母问得越多，孩子越是厌烦，说不定还嫌弃父母唠叨呢！
既然孩子进入青春期，不愿意多说，那么作为父母就要调整策略，从问孩子转为认真观察孩子。孩子不管有何异常，都一定会露出端倪，父母只要用心观察，总能发现蛛丝马迹。很多父母平日里就大大咧咧、神经大条，对孩子也很粗心，即使孩子身上发生了很严重的问题，他们也浑然不觉，这是父母的失职。
父母经常询问，会让孩子感到自己不被信任。父母要在信任孩子的基础上，观察孩子的行为，倾听孩子的心声，加深对孩子的了解。越是了解孩子的父母，越容易发现孩子的异常，这一点毋庸置疑。当然，在此过程中不要忽略孩子的独立性，要知道孩子渴望得到父母的尊重，也希望得到父母的平等对待，他们想要与父母平等地商议很多事情，希望摆脱父母的束缚。而唠叨，恰恰是试图控制孩子的表现，所以父母一定要避免唠叨。
瑞瑞是家里的独生子，正在读初三。从小到大，他都是家里的“小皇帝”，更是名副其实“十八里地的一颗独苗”。因为瑞瑞的爸爸妈妈也都是独生子女，所以爷爷奶奶和姥姥姥爷更是把所有的爱都倾注到瑞瑞的身上。就这样，瑞瑞在全家人的关爱中幸福快乐地成长，有任何愿望都能得到满足。他性格很开朗，每天都开开心心的。
但是，自从升入初三之后，妈妈发现瑞瑞的心事越来越重了。他仿佛有很多的小秘密隐藏在心里，既不愿意告诉爸爸，也不愿意告诉妈妈。哪怕父母主动问他，他也目光躲闪。爸爸妈妈很担心，他们生怕瑞瑞从此就和父母生分了，也担心瑞瑞遇到了什么难事自己扛着。为了改善与瑞瑞的关系，在瑞瑞生日那天，爸爸妈妈带着瑞瑞去吃披萨，希望瑞瑞在吃着美食的时候能够放松下来，和父母回到曾经的状态。
看到瑞瑞开心地吃着自助餐，妈妈忍不住问：“瑞瑞，你最近有没有不开心的事情？”瑞瑞摇摇头，说：“没有啊，都很好。”妈妈继续追问：“但是，我总觉得你最近变得不爱说话了，是不是学习上遇到难题，或者和同学相处有什么问题呢？”瑞瑞继续摇头，妈妈又问：“那么，你是早恋了？”瑞瑞突然厌烦起来，对妈妈说：“哎呀，我什么事情也没有，还能不能好好吃饭了？”爸爸看到妈妈被瑞瑞抢白，有些不悦地说：“瑞瑞，注意你的态度。我和妈妈都是为了你好，才会关心你，生怕你遇到难题不愿意告诉我们。”瑞瑞压抑住厌烦，抬起头，看着爸爸妈妈说：“那么，我现在就很郑重地告诉你们，我没有任何问题，好吗？现在可以好好吃披萨了吗？”爸爸妈妈都不知道如何和瑞瑞继续沟通，只好沉默着。
在这个事例中，爸爸妈妈直接地问瑞瑞，瑞瑞哪怕有些不开心，也不会愿意说的。如果他想说，即使爸爸妈妈不问，他也会说出来。其实，爸爸妈妈的出发点是好的，带着瑞瑞吃披萨，让瑞瑞感到放松。但是，要想找到最佳的问话时机，并不容易，需要父母耐心等待，很多时候欲速则不达，过于着急反而会导致事情变得糟糕。
具体来说，父母应该怎么做呢？
首先，要注意察言观色。现实生活中，父母必然是爱孩子的，也想要了解孩子的点点滴滴，但是孩子不断成长，不再像小时候一样一直都在父母的身边。他们活动的半径越来越大，所以父母不可能对孩子所有的事情都了如指掌。在这种情况下，父母只是询问，并不能得到孩子的如实描述，所以父母要学会察言观色，通过观察孩子在很多细节方面的表现，觉察孩子的变化，这样才有可能洞悉孩子的内心。
尤其是在和孩子交流的时候，父母对于孩子的情绪状态和随机反应更要保持高度敏感。如果孩子对所谈论的话题很感兴趣，也愿意回应，那么父母可以抓住这个机会继续深入沟通；反之，如果孩子对所说的话题表现出明显的厌烦情绪，父母要马上终止交谈，或者换一个话题来试探孩子的反应，以免之前营造的良好沟通气氛被破坏，使沟通半途而废。
其次，如果父母与孩子直接语言沟通不太顺利，可以采取亲子日记或者写小纸条的方式。当青春期的孩子情绪暴躁的时候，父母很容易与孩子发生矛盾，产生争执。在这种情况下，父母可以和孩子共写一本亲子日记，把心中的感触和担忧都写在日记上给孩子看，这样反而能够达到良好的效果。如果没有亲子日记，还可以采取写小纸条的方式，在和孩子有矛盾不便于进行语言沟通的时候，言简意赅地写一张小纸条，说不定会有助于亲子沟通，也有助于消除与孩子之间的误解呢！
最后，父母要拓宽与孩子沟通的话题，不要总是询问孩子的学习情况。作为成年人，如果总是有人追着我们问这个月能拿到多少薪水，我们的感觉一定非常糟糕，就像被人追债一样，会产生压迫感，也感觉非常紧张。对于孩子来说，如果父母张口闭口都在问他们学习情况，那么他们不但不会觉得父母是在关心自己，还会误以为父母根本不关心他们，而只关心他们的学习。父母要关心孩子的方方面面，例如，孩子在学校里的一天过得是否快乐，有没有认识新同学，有没有感到不快乐；孩子喜欢做什么事情，爱看什么电影，或者和孩子一起讨论一本现象级的畅销书，这样在说起感兴趣的话题时，父母才会和孩子产生共鸣，孩子也才愿意敞开心扉与父母进行沟通。
父母要明确一件事情，即一切教育都要建立在沟通的基础上，尤其是家庭教育，因为并不像学校教育那么系统和目标明确，所以更是要建立在良好沟通的基础上。父母只有在自己与孩子之间建立良好的沟通渠道时，才能保证家庭教育的有效实施。如果父母总是对孩子居高临下、颐指气使，那么孩子一旦对父母关闭心扉，父母就无法继续与孩子沟通，也就不可能教育和引导孩子。所谓磨刀不误砍柴工，看起来谈论与学习无关的内容并不利于督促孩子学习，而实际上父母如果真的和孩子成为朋友，孩子就会更愿意采纳父母的建议，在很多事情上也会主动征求父母的意见。