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选题缘由

创意剪纸是幼儿非常喜爱的美工活动。在剪纸过程中,为保持桌面和地面的整洁,每位幼儿都需将废纸剪到废纸筐中。这天,活动区的音乐再次响起,幼儿像往常一样开始忙着整理工具、材料与垃圾,凌夕却一不小心碰翻了桌子上的废纸筐,岑岑与凌夕急忙找来笤帚收拾地面。由于纸屑细小,两个人收拾了很久都没有清理干净,于是凌夕对岑岑说:“桌子上的纸屑这么小,有的都捡不起来。”岑岑说:“是啊!要是有个吸尘器就好了,一吸纸屑就不见了!”凌夕接着说:“我家有吸尘器,可是很大,我都拿不动!”岑岑突发奇想:“要是我们有个桌面吸尘器就好了!”两名幼儿的对话吸引了教师的注意,她们所遇到的问题恰恰是生活中常见的问题。制作吸尘器对于促进幼儿了解吸尘器的功能和构造,提高幼儿解决问题的能力及探究能力等方面具有重要价值,也是幼儿的兴趣所在和实际需要。基于此,“迷你吸尘器”的深度学习课题活动拉开了序幕。 WISDZH8t7/oXvDfUnYg2aCzMSlRIm1J8LIBsbOtTl/l6bH9fT90I0x6mTQRupV1K

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