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2019年3月的某一天，吉林省长春市气象台发布了大风蓝色预警。幼儿们起床后在窗边观察室外刮风的景象，这时汤圆大声说道：“老师，那边大树上有个东西被刮掉了！”我们顺着她手指的方向看去，原来是一个鸟窝被风吹掉了，小鸟也飞走了。雯雯说：“我知道，那是鸟窝！”钰儿同情地说道：“小鸟太可怜了！”元宝也说：“是呀，我想帮助小鸟。”教师问道：“我们怎么帮助小鸟呢？”多多想了想说：“我们可以让小鸟来幼儿园住。”小宝说：“不行，小鸟喜欢大自然，不喜欢在我们的屋子里。”这时候喜宝说：“我们给小鸟做一个新的家吧！”幼儿们七嘴八舌地讨论着，都觉得小鸟很可怜，最后一致决定给小鸟做一个坚固的新家。想要给小鸟制作一个家，幼儿就需要初步了解鸟窝的类型以及鸟窝的构造，在制作过程中也会遇到选择材料及制作顺序等各种问题，这些问题蕴含着丰富的探究价值，不仅能够拓展幼儿的知识面，还能够培养幼儿爱护环境、保护弱小、珍爱生命的意识。同时，这一课题活动能充分满足幼儿的好奇心，对幼儿来说有一定的挑战性。基于此，“给小鸟一个家”这一课题活动拉开了帷幕。