自序
“英文三字经”，让女儿举起自信的小手

林克从小就不自信，不爱表现自己。在小学三年级前，她上课从不发言。在学校开的示范课上，几乎全班同学都举手了，只有林克不举手。老师也经常向我反映这个问题。

林克在课堂上的沉默，成了我的一块心病。

但是，有一次下班前，我突然接到林克的电话：“妈妈，我今天上英语课发言了！老师表扬我啦！”

这件在很多家庭里再平淡不过的事，在我们家则成了一大新闻。我迫不及待地给林克爸爸打电话，第一时间将这个好消息与他分享。

回到家里，我向林克了解了详细情况。林克说：“今天英语老师上到high这个单词时，要讲igh的发音规律，让我们列举哪些单词里有igh。妈妈，你教我背过的‘英文三字经’真是管用。眼看着同学们把right、night、light、bright全给说了，我心里很着急，这些我也知道啊，可就是不敢举手。最后，老师表扬我们说：‘你们真棒，把含igh的单词说得这么全面。’妈妈，我不服气，因为还有sight和fight没有说，所以我忍不住就举手了。”

原来，在教女儿自然拼音的时候，为了让她记住igh的发音规律，我曾给她编过下面的“英文三字经”：

孩子，你真棒！要是知道会有这么一天，妈妈当初一定会把flight（航班）也编进去，让你多一个展现自己的机会！

此后，林克在英语课上举手越来越频繁，还经常和我说：“妈妈，我只有在英语课上，才能找到自信！”

愿“英文三字经”，能让所有的孩子，都举起自信的小手。

林克妈妈