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很多父母都喜欢把自己家的孩子与别人家的孩子进行比较，这种比较涉及的面很广，例如孩子的言行表现、学习表现、分数高低、礼貌礼仪等，这些都会被父母拿来作为比较的一个方面。父母们是最擅长比较的，他们轻轻松松就会把孩子与其他孩子之间进行全面的比较。父母在这么做的时候带着一个很明确的目的，就是希望自家的孩子能够向那些表现突出的孩子学习，从而让他们从各个方面获得提升。但是，孩子真的能够如父母所期待的那样向优秀者学习，并且在成长上有更为出色的表现吗？
很多教育专家都提出在把孩子进行比较的时候，要选择更合理的方式。即对孩子进行纵向比较，也就是把孩子今天与昨天进行比较，看看孩子有没有进步，而不要把自家孩子与别人家孩子比较。这是因为每个孩子的天赋不同，脾气秉性不同，成长的背景和接受的教育也不同。所以把不同的孩子放在一起比较是非常不公平，不合理的。尤其是当父母把自家的性格内向的孩子拿去与别人家的外向孩子比较时，更是会让孩子感到挫败。如果父母总是以外向孩子的行为表现来要求自家的性格内向的孩子，那么就会让孩子觉得自己一无是处，还会让孩子感到非常伤心。
内向型性格与外向型性格并没有好坏之分，偏偏父母们总是说外向的孩子好，内向的孩子就像一个闷葫芦，什么话都不愿意说。也有的父母会说内向的孩子好，外向的孩子天天就像话痨一样，没有片刻停歇。实际上，好坏不能用来形容内向型性格与外向型性格。从本质上来说，外向型性格与内向型性格是没有好坏之分的。有的时候，外向的孩子会表现出一定的优势；有的时候，内向的孩子会表现出一定的优势。作为父母，要尊重自家孩子的性格，看到孩子在性格方面所占据的优势，也因势利导地引导孩子发挥性格优势，快乐地成长。
柏拉图曾经说过，好的教育是帮助儿童发展潜能，使儿童能够发挥自己的特长，成为自己最想成为的人。对于父母而言，不管孩子的性格是内向还是外向，父母都要对孩子进行适宜的教育，让孩子扬长避短，帮助孩子成为最好的样子。得到充分发展的孩子，在社会生活中将会找到属于自己的位置。作为内向孩子的父母，一定要对孩子加深了解，而不应盲目地让内向的孩子学习外向的孩子，否则违背了孩子的脾气秉性，也会引起孩子的抵触，往往事倍功半。
性格很大程度上都取决于基因。通常，我们说孩子是外向还是内向，很大程度上取决于孩子与生俱来的内向或外向的性格。以辩证唯物主义的观点来看，每一种性格都各有优势，不分好坏。父母应该学会欣赏孩子，也要接纳孩子的性格。从整体上来进行比较，父母会发现外向的孩子行动能力非常强，他们具有充沛的精力，在各个方面的能力也都很强。所以他们在很多方面都有非常出色的表现，更能够得到他人的认可和赞赏。尤其是在人际交往中，他们总是热情开朗，言谈举止都礼貌周到，很容易成为人际交往的中心人物，有呼风唤雨的架势。相比之下，内向型性格的人则稳重踏实，有的时候还会有胆怯的表现。他们的精力没有那么充沛，虽然能力也有可能很强，但是他们却因为不愿意表现自己，所以在学习方面、成长方面会显得低调、内敛。尤其是在人群之中，他们往往喜欢躲在角落里，不愿意让自己成为众人关注的对象。
具体来说，内向的性格也是有优势的。首先，内向的孩子更善于独立思考，更专注，而且有恒心和毅力，能够把一些看似很难完成的任务完成得很圆满。相比起外向孩子的机灵，内向的孩子看起来有些呆头呆脑的，甚至因为严格地遵守一些规矩或者法律，所以会给人留下刻板、迂腐的印象。但是，这并不意味着内向的孩子智力低下，更不意味着内向的孩子不能成才。父母应该顺着孩子的兴趣，给予孩子积极的引导，让孩子发挥性格的优势，这样孩子才能成人成才。
大名鼎鼎的科学家爱因斯坦小时候非常内向。大多数孩子一岁多就会说话了，但是爱因斯坦直到三岁多还不会说话，这让父母误以为爱因斯坦的智力发育有问题，甚至一度担心爱因斯坦是天生的哑巴。经过医生的全面检查之后，证明了爱因斯坦的发育正常。但是爱因斯坦说话非常晚，而且说话不够利索，直到九岁，他讲话还磕磕巴巴的。爱因斯坦为何在语言发展方面呈现出滞后的态势呢？就是因为他必须经过认真的思考才能说话。
爱因斯坦很善于思考，而且很用心地观察。他虽然看起来呆头呆脑的，但是他的大脑在飞速运转。他总能做出一些让人惊奇的事情。尽管爱因斯坦在很多方面都不如其他孩子，但是爸爸始终坚信爱因斯坦在某些方面会比其他孩子表现得更好。正是在父母的支持、信任和鼓励之下，爱因斯坦才能健康快乐地成长，最终成为伟大的科学家。作为父母，我们一定要有耐心地陪伴孩子，也要能够欣赏孩子的优势和特长。这样即使孩子的性格有些内向，也能够发挥所长，有所成就。
其次，内向的孩子做事情更加专注。内向的孩子专注力更强，因为他们不像外向的孩子那么喜欢与人交往，也没有很多朋友。和外向的孩子朋友遍天下相比，内向的孩子会有几个知心的好朋友。除了与朋友相处之外，他们会把很多的时间和精力都用于学习和提升自己，这使得他们做事情时更加专注，也更容易取得成果。
当然，一个人不管是性格内向还是外向，都会影响他们的社会活动。虽然内向和外向是天生的，但是随着年龄增长，性格也会发生微妙的变化。例如，当一个人人际交往的范围非常广，而且拥有很多朋友的时候，他们就更倾向于外向；当一个人的人际交往范围比较小，而且更倾向于自己的内心时，他们就会变得内向。所以有一些人并不是绝对外向或者内向的，而是会在这两者之间进行转换。
需要注意的是，内向并不意味着害羞，外向也并不意味着大方。父母在培养孩子的时候，不要因为孩子内向就对孩子有错误的评价，内向者具有很多性格优势，父母要发掘出孩子所具有的这些性格优势，给予孩子积极的引导和帮助，这样孩子才能发挥性格优势，避开性格劣势，快乐成长。