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上小学的时候，我说了一句我妈至今都可以拿来取笑我的话，那就是：语文是最好学的，因为生字越来越少。
因为这个“谬论”，我在小学毕业之前，语文成绩很少超过七十分。
但是我确实很讨厌机械记忆。
后来经过一系列的变故和老师极其郑重的提醒，我才开始认真学习语文。
那就是多读书，即使是读杂志也行，甚至读简单的图画书也行，反正是开卷有益吧。
其中有一件事就是背唐诗、宋词和古文，我下定决心每天多背一首，一开始为减轻心理压力，只是挑一些简单的、学过的背，把这些都背完了，再找语文课本里还没有开始学的，提前背。最后也会背一些长篇，比如《琵琶行》《将进酒》《梦游天姥吟留别》，等等。
用了一两年的光景，我大致可以一口气背三百多首古诗词，一开始倒没感到有什么，但是慢慢地对词语搭配的精准度有了一点感觉，对古汉语有了一点感觉，对诗词中的意象、韵味和套路有了一些心得。
后来慢慢不再背了，而是改成尝试写一些古体诗或填词。但是当初的目的不纯，其实是想借此引起女生的注意，博得芳心，实际上是想提高性吸引力。因为家境一般，又无特别强壮的体魄和英俊的外表，这也算是唯一的依凭。后来在婚恋的过程中真的有了用武之地，可见“书中自有颜如玉”，此言不虚也。
但是我想强调的，是这种量变到质变的力量。
我原来是对数学十分敏感的人，现在却以文字表达为主要工作，事实上即使是办案也是以案头工作为主，这其中就有巨大的变化。
对语言的理解力其实是一个持续累积的过程，没有太多的捷径可走，如果没有反复背诵古诗词，以及“为赋新词强说愁”的青涩习作，就不会在比较短的时间内，树立写作上的自信。
而没有持续的阅读，尤其是非专业性的广泛涉猎，也就不会有思想上的发散性，就无法实现言之有物。
而这些累积的过程，也不仅仅是数量意义上的积累，而是通过数量的累积达到一定的临界点之后，就会发生一些思想上的化学变化，并进阶为不同层级的思维方式，从而实现思想上的一次次质变。
近五年来围绕司法工作的持续创作也一样，肯定是有一些一般化的作品，但是这些其实都是思想累积的过程。这些思想累积到一定程度，或者碰到恰如其分的情绪，就会产出一些有传播力的作品。而我深知这些高质量的作品和低质量的作品其实是有着内在联系的，是一种累积和迸发的关系。
这些高质量的作品里都有着低质量作品的影子，只是很多人没有注意而已，这也是一种量变和质变的关系。
最重要的还是对自身的影响，通过持续的背诵、阅读、创作——这也是思维不断进化的过程，由于持续的高强度的磨炼，自己的思维水平可以得到迭代进化。
这种进化不是线性的变化，而是指数级的变化。而知识和观念的输出，也同样不只是数量上的累积，也会产生叠加性的影响。
司法的效果也是一样的，司法观念影响的绝不只是一件案件，而是一批又一批的案件。每一件案件都牵动着局部的社会网络，这一批又一批的案件，就意味着一片又一片的社会网络，成千上万件案件，就是成千上万片社会网络，以及随之而来的涟漪作用和持续的影响。
当然，这个影响可以是正面的，也可以是负面的，但是从影响的量级和力度上来看，可能负面的影响会更大，因此可以说持续的负面案件相比于持续的正面案件的影响要大。所以说，我们更要重视这种持续的负面的影响。
只有善意才能激发善意，而恶意只能激发恶意。
不管是正面的还是负面的案件，都不是简单的数量相加，都会发生指数级的变化，也可以产生从量变到质变的效果，但前提是要有持续的累积。
因此，如果是负面的案件要赶紧纠正，要及时制止，避免影响蔓延扩散，不能让负面的势头延续，这有点类似于阻止癌细胞的扩散过程。
而正面的案件，要想让它产生真正的效果，就必须要长期坚持，不能轻易动摇，只有长期累积才能发生质变，否则就容易半途而废，就无法打破传统观念的束缚，就难以冲破既有的工作惯性。
这就需要从理念到案例，从案例到制度，从制度到习惯的持续累积，这是一个漫长的周期，但确实能影响社会的深刻变革——只要我们保持耐心。
因为真正有价值的事情，没有什么是不需要长时间的努力和付出的。
我们追求质变，那就要尊重量变的力量。