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前言

随着我国市场经济的不断发展和对外贸易的力度加大,商务谈判在各类商务活动中的地位日益重要。商务谈判作为一门重要的专业课,在全国众多高校的经济管理类专业普遍开设,商务谈判课程的教学目标和教学任务更倾向于理论和实践相结合,除了系统讲授商务谈判理论外,还要通过案例分析讨论、商务谈判模拟实训等来强化学生对商务谈判知识的理解和运用。

在此背景下,为了满足高校经济管理类专业教学、企业培训以及在职人员自学参考之用,我们编写了这本系统介绍商务谈判理论与实务的新书。本书篇章结构和内容安排本着科学、应用及创新的理念进行编写,文字语言流畅、简洁,案例较丰富,便于阅读和理解,实训项目针对性、操作性强。本书除了系统地介绍商务谈判的基本原理、方法以及最新实践成果外,还兼具以下突出特色。

首先是案例教学。本教材将配备较多的商务谈判案例,在案例内容上除了选用一些国外较经典的营销案例外,特别注重选用一些较新颖的本土企业商务谈判案例;在案例形式和编排上,注重多样性,每个章节中间插入的阅读材料小案例,不仅有助于学生对相关谈判知识的理解,而且还可以活跃学生的思维。每章的章末案例内容较丰富,且稍有难度。各类案例的阅读与分析可以使学生理论联系实际地进行学习,增强学生对营销实践的感知能力和操作能力。

其次是注重能力培养。本教材不仅有较多的教学案例,每章还配有思考题、实训题目和案例分析题。鉴于商务谈判是一门应用型、实战性要求非常强的课程,在编写时每章章末配有实训习题,这些实训题大多属于实际操作性较强的能力训练题,以实训题目来引导学生去思考,引导学生去实践,这一点对于培养学生的营销实践能力特别重要,但是目前市场上大多数同类教材所欠缺的。

最后,结构紧凑,重点突出,在考虑到知识的系统性和谈判必备的理论基础的前提下,突出了谈判的模拟实训和案例分析。本教材融理论、案例、实训于一体,语言流畅,简洁明快,内容充实,非常适合选用为经济管理类专业的商务谈判教学和自学。

本书的编写者是有着丰富商务谈判教学和实务经验的教师,他们通过近两年的时间认真编写、多次修改,终于成稿。本书由杨剑英、常军任主编,通过主编筹划编写大纲,按照编写计划分工编写,具体编写分工如下:常军编写第一章、第二章、第三章、第四章、第五章;杨剑英编写第六章、第七章、第八章、第九章、第十章;孙伟、杨剑英编写第十一章;由蒋苏娅审阅和校对了案例和实训题目;由杨剑英、常军对书稿进行了审校。最后由中国矿业大学管理学院营销管理与战略管理专家、博士生导师谢守祥教授在百忙中进行了审阅,并提出了宝贵意见。

本书在编写中参考了国内外同行的大量文献资料及同类教材,引用了一些专家和同行的观点,由于篇幅所限,未能一一列出,在此深表感谢和歉意。

由于编者水平有限,加之编写时间仓促,书中难免有欠妥和疏漏之处,恳请广大读者指正。

编者
2020年3月 comm85MFbxPuCD/xwR4w+5RtK//r32tSFbzZ6VyLTXS4Wc6OuMe183W12WgulP1u

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