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英语句子是由主语（subject），谓语动词（verb），宾语（object），表语（predicative），状语（adverbial），宾语补足语（object complement）等成分组成。按照这些句子成分的组合方式，英语句子分为五种基本句型。
一个句子是为了说明一件事（或表达一种感情），最简单的表达方式，就是“谁，怎么样了”。这里的“谁”，就是句子的主语，它的内涵很丰富，可以是人、物、某种行为等。“怎么样了”，就是句子的谓语，由动词充当，动词为不及物动词。主语+谓语，即构成一个最简单的句子。
e.g.I dance.我跳舞。
She died.她去世了。
They agree.他们同意。
系动词本身不能表达完整的意念，需要形容词、名词、介词短语等来补充说明主语，因此表语也叫主语补语。表语，就是跟在系动词后面的成分的一个统称。感官类系动词，其后一般接形容词;be动词后一般接名词（或不定式等）。
e.g.It smells good.闻着不错。
She is a teacher.她是一名教师。
这个句型在主语+谓语（SV）句型的基础上多了一个宾语，并且谓语动词多为及物动词；如果动词是不及物动词，必须与介词一起构成动词短语，作谓语。及物动词本身需要一个动作的接受者——宾语，才可以表达一个完整的意念。宾语是什么呢？还是从句子表达事情的角度看，可以理解为“谁，对谁怎么样了”。宾语，就是主语借助一个动作（谓语）作用的一个对象。
e.g.I hate her.我恨她。
I love you.我爱你。
I dance with him.我和他跳舞。
在这个句型里，谓语后面跟了两个宾语，一个是直接宾语（DO），就是谓语动词直接作用的对象；而另一个称间接宾语（IO），是指谓语需要先借助于一个间接的对象，再把动作传递到直接宾语身上。
e.g.I give him a book.
我给他一本书。（“给”，这个动作，最终作用的对象是“书”，但需要先通过“他”，把“给”这个动作传递到书）
及物动词本身需要一个宾语，还需要一个名词、形容词、副词、动词不定式、分词来补充说明宾语，才能表达一个完整的意念。相对于主语+谓语+宾语（SVO）句型，这个句型中又多了一个宾语补足语（C），“补足”意思就是补充说明，所以宾语补足语的作用，就是用来补充说明宾语怎么样了。
e.g.I want you to go with me.
我想让你和我一起走。（to go with me,这个部分就是宾语补足语。）
注意：在这种句型中，补足语可能不是一个具体的单词。
Grammar Exercises
Ⅰ.Fill in the blanks with proper forms of the words in the brackets.
1.We____Li Yang our monitor.(elect)
2.We hear her____next door.(sing)
3.The news____us sad.(make)
4.Give the book___,please.(me)
5.She saw the thief____into the shop.(steal)
Ⅱ.Multiple choices.
1.The teacher asked me____ the question.
A.to answer B.answer C.answering D.answered
2.I____it to our teacher.
A.hand B.handing C.handed D.hands
3.Your radio needs_______.
A.repair B.repairing C.repaired D.repairs
4.I feel quite_______.
A.hungrily B.hungry C.hunger D.hungers
5.There____the bus.
A.come B.coming C.came D.comes
Ⅲ.Translation.
1.下雨了。
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2.机器运转正常。
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3.球在桌子下面。
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4.我们正在学英语。
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5.她母亲给她买了新裙子。
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