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英语中不同时间和方式发生的动作或状态要用谓语动词的不同形式来表示，这种表示动作或状态发生时间和方式的动词形式称作动词时态。
时态由“时”和“态”构成。“时”主要有4个主要部分，即现在、过去、将来和过去将来；“态”也有4种，即一般、进行、完成和完成进行。将4个“时”和4个“态”组合在一起，就是时态的种类，共16种。
这16种时态中，有的较为常用，有的则用得比较少，甚至很少。这里，我们重点讲解以下5种常用时态，其它11种时态我们只简单地进行说明。
1.基本结构：（1）肯定句：主语+动词原形/三单形式。
否定句：主语+don’t/doesn’t+动词原形
一般疑问句:Do/Does+主语+动词原形
肯/否回答:Yes,主语do/does.
No,主语don’t/doesn’t.
e.g.My father watches the news on Channel 12 every evening.
我的爸爸每天晚上都会看12频道的新闻。
Lily doesn’t often have hamburgers or apples for dinner.
莉莉晚饭既没有吃汉堡也没有吃苹果。
—Do you often make travel plans on the Internet?
你经常在网上做旅行计划吗？
—Yes,I do./No,I don’t.
是的，我经常这样做。/不，我不经常在网上做旅行计划。
（2）含有be动词的要在be上做变化。
e.g.Danny is a good student.丹妮是个好学生。
Danny isn’t a good student.丹妮不是个好学生。
Is Danny a good student?丹妮是个好学生吗？
2.常用的时间状语:always,usually,often,sometimes,once a week/day/year/month,every morning/evening/week/day/year/month,on Sundays/Mondays/Tuesdays...,etc.
3.用法：（1）表示不涉及特定时间的一般性陈述和客观存在。
e.g.I don’t smoke and I don’t drink much.我既不抽烟也不喝酒。
（2）表示自然规律、客观真理、科学事实、格言、谚语等。
e.g.The earth moves around the sun.地球绕着太阳转。
（3）表示现阶段重复发生的事情，时常和表示频率的副词（短语）连用。
e.e.Teenagers often spend hours shopping,especially on weekends.
青少年经常花时间去购物，尤其是在周末。
（4）表示将来情况。在由if,after,before,as soon as,in case,till,until,unless,as/so long as,once等引导的时间或条件状语从句中，须用一般现在时表示将来动作。
e.g.So long as you work hard,you will surely succeed.
只要你努力，你就会成功。
注意：如果表示的事实真理出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
e.g.Columbus proved that the earth is round.
哥伦布证明了地球是圆的。
（5）表示按规定、计划或安排要发生的情况，但只限于少数动词，如begin,come,go,leave,start,arrive,return,end,stop,depart,open,close等。
e.g.The plane takes off at 11 a.m.飞机上午11点起飞。
（6）在I hope,I bet,see（to it）that等后面的that从句中，可用一般现在时表示将来概念。
e.g.I do hope everything goes well.我希望一切顺利。
1.基本结构：主语+动词的过去式或be的过去式
e.g.She was pretty angry with him and refused point-blank to lend him money.她十分生气，所以直截了当地拒绝借给他钱。
She wasn’t the first female professor at that university when it was
founded in 1980.
当那所大学1980年成立时，她并不是学校里的第一个女教授。
Did you notice that they weren’t speaking to each other yesterday?
你注意到他们俩昨天互相不说话吗？
2.常用的时间状语：...days/months/years ago,yesterday,the day before yesterday,lastweek/year/night/month,in 1989,just now,the other day,long long ago,etc.
3.用法：（1）表示过去发生的动作或存在的状态。一般过去时的这一用法常与表示过去的时间状语连用，如yesterday,last week/year/night/month,in+一个过去的年份等。e.g.In 1972,Father’s Day officially became a national holiday in the United States.
1972年，父亲节在美国正式成为了国家假日。
（2）表示过去的习惯性动作，经常和表示频率的副词（短语）连用。
e.g.Ken never smoked.肯从不吸烟。
1.基本结构：主语+be going to/will/shall+动词原形
e.g.The wall is going to be brushed white.这面墙将刷成白色。
We will have a special celebration next week because my grandfather will be 60.下周我爷爷就要60大寿了，我们将会为他准备一场特殊的庆祝。
When shall we have an oral test?
我们什么时候举行口语考试？
2.常用的时间状语有:tomorrow,next day/week/month/year,soon,in a few minutes,the day after tomorrow,in 2080,etc.
3.用法：
（1）表示将要发生的动作或情况。
e.g.He will start work in September.
他将在九月份开始工作。
What are you going to do tomorrow?
你打算明天干什么？
（2）表示未来习惯的动作或未来的倾向。
e.g.Wherever he goes,he will take an umbrella with him.不管去哪儿，他都会带一把雨伞。
4.一般将来时在使用中的一些注意事项：
（1）be going to+动词原形用于表示计划、打算去做某事（强调主观意愿）；还可以表示根据事实情况极有可能发生的事。
e.g.I am going to leave for Paris with my classmates next week.
我计划下周和我的同学们一起去巴黎。（计划）
Look at those clouds!It is going to rain.
看这些乌云，马上要下雨了！（根据事实极有可能发生）
在很多情况下,will和be going to可以互换，但在包含时间和条件状语从句的句子中，谓语一般用will结构。
e.g.She’ll do it for you if you ask her to.
如果你要求她去做这件事的话，她会为你做的。
（2）be about to+动词原形也可以表示将来时概念，表示正要、刚要发生的事情。
e.g.The train is about to leave.火车就要开了。
（3）be+不定式也可以表示将来时概念，表示安排好的事，也可以表示要求做的事，相当于must或should。
e.g.Lily and Jim are to get married in July.
莉莉和吉姆将在7月份结婚。
（4）be due to+动词原形也可以表示将来时概念，表示预期要发生的事。
e.g.His book is due to be published in October.
他的书预计10月份出版。
（5）在英语中，有些动词如go,come,leave,arrive等位置移动词可用现在进行时表示将来时概念，表示将要发生的动作。
e.g.I’m coming.我就来了。
（6）一般现在时也可用来表示将来的动作，见一般现在时（4）、（5）、（6）。
1.基本结构：主语+be doing
e.g.Listen!Danny is singing in the room.
听！丹妮正在房间里唱歌。
2.常见的用现在进行时的标志词有:listen,look,now,etc.
3.用法：
（1）表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。
e.g.We are waiting for you.我们都在等着你。
（2）习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
e.g.Mr.Green is writing another novel.
格林先生正在写另一本小说。（说话时并未在写，只处于写作的状态。）
（3）表示渐变的动词:get,grow,become,turn,run,go,begin等。
e.g.The leaves are turning red.树叶变红了。
（4）与always,constantly,forever等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。
e.g.You are always changing your mind.你总是改变主意。
1.基本结构：主语+have/has done
e.g.She has just become one of the patrons of the charity.
她刚成为这个慈善机构的赞助人之一。
2.常见的用现在进行时的标志词有:for,since,so far,ever,never,just,yet,till/until,up to now,in the past 10 years,already,recently,in one’s life,before,etc.
3.用法：
（1）表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。
e.g.I have just cleaned my hands.
我刚洗过手。（“洗手”是发生在过去的动作，对现在造成的结果是“手干净了”）
（2）表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态，也可以表示可能继续下去的动作或状态。通常和for（后跟时间段）,since（后跟时间点）引导的时间状语连用，以及so far,by now,these days,in the last/past ten years等连用。
e.g.I have lived here for over ten years.
我在这儿已经住了超过10年了。
4.现在完成时和一般过去时的比较：两种时态的动作都发生在过去，现在完成时强调动作现在的结果；过去时强调过去的动作或状态本身。时间状语是正确使用时态的依据之一。
e.g.She left London ten years ago,and I have not seen her since then.
她十年前离开了伦敦，自此之后我再也没见过她。
5.现在完成时的特殊结构：
（1）have gone to和have been to的区别。have gone to表示“到某地去了”，因此人还没有回来;have been to表示“到过某地”。
e.g.The kids have gone to the zoo.
这些孩子去动物园了。（可能还在动物园或在回来的路上）
I have been to Germany several times.
我已经去过德国好几次了。（已经回来了）
（2）在“This/It is the first（second,third,last,etc.）time...”和“This/It is+最高级形容词+名词”后的从句中，谓语动词要用现在完成时。
e.g.It is the first time that I have visited the city.
这是我第一次餐馆这个城市。
He is the most interesting person I have ever met.
他是我见过的最有趣的人。
（3）have got在形式上是现在完成时，在意义上却和have相同。
e.g.Every city’s got its good and bad points.
每个城市都有自己的优缺点。
（4）have got to也并不是表示现在完成时，其意义和have to一样，表示“不得不”。
e.g.I’m not happy with the situation,but I have just got to accept it.
我对现状不满，但是我不得不接受它。
1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
2.时间状语:before,by the end of last year/term/month,etc.
3.基本结构：主语+had done
e.g.By the end of last month,we had reviewed four books.
到上个月底，我们已经复习了四本书。
1.概念：在将来某一时刻之前开始的动作或状态。
2.时间状语:by the time of;by the end of+时间短语（将来）;by the time+从句（将来）,etc.
3.基本结构：主语+be going to/will/shall have done
e.g.By the time you get back,great changes will have taken place in this area.
到你回来的时候，就将发生巨大的变化。
1.概念：表示在过去某一时间对将来某一时刻以前所会发生的动作，常用在虚拟语气中，表示与过去的事实相反。
2.基本结构：主语+should/would have done
e.g.He told them he would have finished it by 8 o’clock.
他告诉他们他会在8点以前做完。
1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语:at this time yesterday,at that time,etc.
3.基本结构：主语+was/were doing
e.g.At that time she was working in a PLA unit.
那段时间她在人民解放军部队工作。
1.概念：表示将来某一时间正在进行的动作，或表示要在将来某一时间开始，并继续下去的动作。常用来表示询问、请求等。
2.时间状语:soon,tomorrow,this evening,on Sunday,by this time,in two days,tomorrow evening,etc.
3.基本结构：主语+shall/will be doing
e.g.This time next day they will be sitting in the cinema.
明天的这个时间，他们正坐在电影院。
1.概念：表示就过去某一时间而言，将来某一时刻或某一段时间正在进行的动作，主要用于宾语从句中，尤其多用于间接引语中。
2.基本结构：主语+should/would be doing
e.g.He said he could not come because he would be having a meeting.
他说他不能来因为要开会。
1.概念：表示从过去某一时间开始一直延续到现在的动作。这一动作可能刚刚开始，也可能仍在继续，并可能延续到将来。
2.时间状语:since+时间点,for+时间段等。
3.基本结构：主语+have/has been doing
e.g.I have been sitting here for an hour.
我已经在这里坐了一个小时。
1.概念：表示某个正在进行的动作或状态，持续到过去某个时刻，还未完成，一直持续到之后的当前才结束。
2.基本结构：主语+had been doing
e.g.She had been suffering from a bad cold when she took the exam.
她在考试之前一直患重感冒。
1.概念：表示动作从某一时间开始一直延续到将来某一时间。是否继续下去，要视上下文而定。
2.基本结构：主语+shall/will have been doing
e.g.I shall have been working here in this factory for twenty years by the end of the year.
到今年年底，我将在这个工厂工作20年了。
1.概念：表示从过去某时看至未来某时以前会一直在进行的动作。
2.基本结构：主语+should/would+ have+ been+现在分词
e.g.He told me that by the end of the year he would have been living there for thirty years.
他告诉我，到年底时，他就在那住了30年了。
1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2.时间状语:the next day/morning/year,the following month/week/year,etc.
3.基本结构：主语+was/were going to do;主语+would/should do
e.g.He said he would go to Beijing the next day.
他说他第二天要去北京。
Grammar Exercises
Multiple choices.
1.—Do you know our town at all?
—No,this is the first time I____here.
A.was B.have been C.came D.am coming
2.—Have you____been to our town before?
—No,it’s the first time I____here.
A.even;come B.even;have come C.ever;come D.ever;have come
3.You don’t need to describe her.I____her several times.
A.had met B.have met C.met D.meet
4.—I’m sorry to keep you waiting.
—Oh,not at all.I____here only a few minutes.
A.have been B.had been C.was D.will be
5.The students____busily when Miss Brown went to get a book she____in the office.
A.had written;left B.were writing;has left
C.had written;had left D.were writing;had left
6.My dictionary___,I have looked for it everywhere but still____it.
A.has lost;don’t find B.is missing;don’t find
C.has lost;haven’t found D.is missing;haven’t found
7.Mary____a dress when she cut her finger.
A.made B.is making C.was making D.makes
8.As she____the newspaper,Granny____asleep.
A.read;was falling B.was reading;fell
C.was reading;was falling D.read;fell
9.He said he____me a present unless I____in doing the experiment.
A.had not given;had not succeeded B.would not give;succeed
C.will not give;succeed D.would not give;will succeed
10.I’ll write to you as soon as I____there.
A.arrive B.arrived C.will arrive D.have arrived