小朱曾经是一个幸运儿,他通过自己的努力考上了心仪的大学。但是,入学后他发现大学生活并没有自己想象的那么美好、浪漫,而他似乎与大学生活格格不入。小朱是独生子,上大学之前的生活都是父母料理,因为自理能力不足,他成了宿舍里最邋遢的人,经常被作为反面典型。在学习方面,小朱的优势也不复存在,很多同学不仅学习好,而且才华横溢,似乎个个都比他强。所学的专业也不是他认为的那样有趣,而是晦涩难懂。他想和别人交朋友,却不知道如何交流,他感到自己孤独、寂寞、自卑,觉得自己就是个失败的人。随着期末考试的来临,他感到学习越来越吃力,越来越紧张不安,生怕考不好,可又无法集中精力上课学习和正常生活,常常精神恍惚,甚至向老师提出退学。后来,老师带小朱来到了学校的心理咨询中心,经过咨询老师和小朱的交流,发现小朱有“适应性障碍”。经过几个月的辅导和帮助后,小朱的情况逐渐好转,开始了正常的大学生活。
资料来源:仲少华,蒋南牧.新编大学生心理健康教程[M].上海:上海交通大学出版社,2012:1.
想一想:
(1)你是否遇到过类似情况,你是如何解决的?
(2)如果你的同学出现类似情况,你应该如何做?
1.适应是人成长的必经过程;
2.大学生常见的适应问题;
3.如何提升适应能力。
从“黑色七月”到“金色九月”,从中学跨入大学,进入一个新的人生阶段,许多大学生都要经历从不适应到适应的过程。一个人从中学升入大学,从大学升入社会,表面上是从一种生活环境进入另一种生活环境,实质上是一种适应过程。作为一名大学生,今天能够很好地适应大学生活,明天就能够很好地适应不断发展的社会。