1.问诊过程中遵循时间顺序,问清症状开始的确切时间,跟踪自首发至目前的演变情况;多个症状同时出现时,按其先后顺序从最早出现的症状询问下来。
2.问诊时,两个项目之间转换可巧用过渡语言。
3.注意聆听,不要轻易打断患者讲话,如患者回答与病史无关的话题,可客气地把患者引导到病史线索上来。
4.询问病史的每一部分结束时进行归纳小结。
5.问诊中避免医学术语,应采用通俗的问法,坚持人文关怀。 a645b2tRix4rHdaRlL4exnPcAe2uRQOYGdRTdt8Pg+sJFHYXP/ERqdfR0MxiQCaw