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6顶思考帽，是由创造性思维的权威爱德华·德·波诺博士开发的一种思维训练模式。它是一个全面思考问题的模型。6顶思考帽有不同的颜色，分别代表6种不同的思维方向，为人们提供平行思维的工具。
白色思考帽白色是白纸的颜色，代表中性、客观，它关心的是客观的事实和数据；
红色思考帽红色是火焰的颜色，代表情绪、直觉和感情，它代表的是感性的看法；
黑色思考帽黑色是法官的长袍的颜色，代表冷静和严肃，它意味着小心和谨慎；
绿色思考帽绿色是植物和自然的颜色，代表肥沃和生机，它指向的是创造性和新观点；
黄色思考帽黄色是阳光的颜色，代表乐观和积极，它倾向于寻找事物的优点；
蓝色思考帽蓝色是天空的颜色，代表组织和控制，它对整个过程进行控制。
我们不可能同时对所有方向保持敏锐，做到“眼观六路耳听八方"，这就是6顶思考帽成为基础思考的原因。在传统的经验中，我们习惯于设立各种标准，将所有新认识的事物归入某一种系统中，这就是逻辑思考中“是什么”的思维结果，它强调分析和判断。但是，思维还有考察“能够成为什么”的一面，它包含的主要是建设性思考和创新性思考，而不强调逻辑。
人们经常会为一些不同的观点发生争执，争执双方都认为自己是正确的。双方都正确的情况确实是可能发生的，只不过他们所看到的是事物的不同侧面而已。
波诺曾讲过一个故事：有个人把自己的汽车一半漆成白色，另一半漆成黑色。他的朋友问他为什么，他说：“当我发生车祸的时候，路两边的目击者会在法庭上争论，一边的人会说看到的是白色的车，另一边的人则会争执说是黑色的，这一定很有趣。”争论一般被认为是侵略性和非建设性的，因此，能够考察事物各个方面的平行思维法是非常有必要的，而6顶思维帽正是这样一种思维方法。
先来了解一下什么是平行思考。就以刚才那辆汽车的例子，马路两边的人都对这辆车有一个特定的视角，这样就导致了他们的争论。如果运用平行思考，马路两边的人就应该走到路的对面，从两个方向来全面地观察这辆汽车，这时，大家就对这辆汽车有了相同的认识，不会再有争执了。平行思考就是要让每个人无论在什么时候，都看到相同的方向。
6个颜色的帽子代表6个方向，分别是白色、红色、黑色、黄色、绿色和蓝色，它们所代表的方向本章开头已一一列举。我们必须要明白的是，6种颜色的帽子代表的是思考方向而非对事物的描述。描述是指已经发生了什么，而方向是指将要发生什么，就好像“请你往东看”与“你在往东看”是两个不同的概念。
使用6顶思考帽并不是说每个人各自用一个颜色的思考帽来思考，而是说对于某个事物，一个人要在不同的时间选用不同的思考帽，以期对事物做出多角度、多方位的认识，这才是平行思考法。6顶思考帽的方法要求人们在一个时间只做一件事，一个时间用一种颜色，到最后所有颜色的效果都能达到。
使用6顶思考帽的思考方法可以节约时间、提高效率，特别是在会议等容易产生争论的场合。在人们以往的开会经历中，当一个人提出观点时，其他人一般都要做出回应，这样一个一个下来，会占用很长时间。使用6顶思考帽，要求把每一种观点都平行排列出来，如果其中两个有冲突，再对它们进行讨论。这样就避免了每一步都存在争论，使讨论的效率大大提高。
使用6顶思考帽，还能消除争论中每个人的自我作祟的心理。自我是人们进行迅速有效的思考的一大障碍，人们总是在思考中倾向于维护自我，甚至把思考当作攻击别人、炫耀自己或者是表达个人对抗的武器。有时候一个人不同意某人的观点，并不是因为这个观点有错，而是他对提出观点的人有意见。使用6顶思考帽，就能避免这一点的发生，因为每个人所做的只是表达自己的观点，而不是讨论别人的。
波诺博士指出，使用帽子这样的比喻，是为了使读者觉得思维方法更加形象，印象更加深刻；用颜色来命名每个思考帽，是因为颜色的象征意义使人们对于思考帽的想象变得容易。