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你是否这样问过自己：“我能够像天才一样思考吗？”
思维导图会告诉你：“你就是天才！"
因为生活中的你肯定体验过天才般的思考，思考过以前没有想到过的事物，你也一定用过一些前所未有的方式思考一些问题，尤其当你还是个孩子的时候。
其实，在你所取得的个人成就中就蕴含着天才的成分，因为这些东西都需要你将一些起初看起来毫不相关的信息通过大脑思考联系起来。
人类的大脑具有可塑性，而且随着年龄的不断增长，可塑性越来越明显。
美国心理学教授霍华德·加德纳把人的智能概括为8个方面，这些智能主要包括：
语言智能即使用文字思考，用语言表达并欣赏语言深奥意义的能力。具有语言智能的人群包括诗人、作家、记者、编辑、演说家、新闻播报员等。
数学智能是指能处理一连串的数字推理、识别模式和顺序并加以逻辑、科学的分析，对自然界的各种数量关系和形状、空间概念能正确地去了解的能力。数学智能强的人对于逻辑思考、抽象观念及事物的因果关系特别敏感，是用理性解决事情的人。这类人群包括科学家、数学家、会计师、工程师和电脑程序设计师等。
具有空间智能的人，一般形象思维比较好，具有准确感觉视觉空间的能力。空间智能强的人，对色彩、线条、形状、形式、空间关系很敏感，有辨别空间方位的能力，还喜欢看书中的插图和图表。此类人通常包括航海家、飞行员、建筑师、雕塑家等。
动作智能是使人巧妙地调整身体的技能，每个人都或多或少具有这方面的智能。在西方国家，虽然人们不像重视认知技能那样重视动作技能，但是对于许多成功人士而言，善于支配自己身体的能力是他们获取成功不可或缺的条件，运动员、舞蹈者、夕卜科医生和手工艺者都是例证。
音乐智能是指具有察觉、辨别、改变和表达音乐的能力。这项智能包括对节奏、音调、旋律或音色的敏感性。这类人包括调音师、指挥家、作曲家、乐手、歌手、音乐评论家等。
人际智能，简单地说就是人际交往方面的能力。它是指能够善解人意、与人有效交往的才能。这类人中以教师、社会工作者、政治家等为代表。
内省智能是指一个人内在的思想活动、情感冲动的能力。它本身可以在完全接收不到信息的密室里继续工作，它是对已经吸收的信息进行再加工处理的能力，是对各种信息内在联系的感知和对人自身的认知。这种认知所产生的新信息才是一个人真正宝贵的信息，它往往会成为人类的财富。这类人包括心理学家和哲学家等。
具备这种智能的人擅长确认某个团体或种族的成员，分辨成员或种族间的差异，并能察觉不同种族间的关系。农业人员、植物学家、猎人、生态学家、庭园设计师等都有这种智能。
霍华德·加德纳的多元智能理论，打破了传统智能理论，这说明每个人在这8种智能上所拥有的量参差不齐，组合和运用的方式各有特色，所以每个人都各有所长。
霍华德·加德纳的理论为人的个性特长提供了一个更开阔的图像一思维导图。思维导图就是全方位地开发每个人各具特色的智能，让每个人的潜能都有获得充分发展的机会。
利用思维导图的丰富性，可以有效地引导我们充分发挥大脑的潜能，即将100多亿个脑细胞之间的相互联系全部打通，将整个大脑网络联系起来。也就是说，只有会全脑思考的人，才能够开启宝藏的大门，才能够激发自己潜在的能量，让自己有效地思考。
值得注意的一点是，作为一个有效思考者，并不需要很高的智商。
要知道70%的发明家和创造者的智商都在135分以下。如果说智商是先天的，那么情商与创造力便是后天培养而成的。
因此，随时随地使用思维导图，能时刻提醒你运用全脑思考，帮助你迈向成功之路。