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有时候，女孩虽然被妈妈照顾得很好，但是对她们来说，最有力的臂膀还是爸爸给予的。
璐璐是家里唯一的孩子，爸爸好像也没显出特别的喜欢。看到别人的爸爸殷殷地关怀女儿，璐璐心里便有了比较，觉得爸爸不喜欢自己。
妈妈对璐璐说：“爸爸是爱宝宝的，只不过爸爸的爱是用另一种方式表达出来的。爸爸不管多忙，总会在星期天带你出去玩，这不就是爸爸的爱吗？”
“可是，爸爸为什么不跟我说话呢？”璐璐似懂非懂。
妈妈把璐璐的困惑告诉了爸爸，爸爸心里很吃惊。爸爸本来就是个沉默讷言的人，他不知道怎么跟女儿交流，虽然他爱这个天使般的女儿。他的皮夹里、办公桌上总放着璐璐的照片，别人都说照片上的孩子像爸爸，爸爸很为宝贝女儿自豪，可是，怎么才能让 4 岁的璐璐了解爸爸的爱呢？
他希望改变自己在璐璐心目中的形象。爸爸工作很忙，但是不管多晚回来，总要先去她的房间看一看。如果璐璐睡了，就会亲她一下。有时候爸爸回来，璐璐刚入睡，睡意很浅，爸爸一亲，她就会醒过来。然后，璐璐就会从被子里伸出小手，抚摸爸爸的脸、爸爸的胡子。爸爸还是不知道该说什么，但是他学会了尽量给女儿拥抱，让璐璐感受到他的爱。
爸爸不知道璐璐是不是感觉到了自己的改变，不知道她是不是觉得幸福。可是妈妈感觉到了。有一天周末，爸爸带璐璐去广场玩，半个小时以后妈妈去看女儿的时候，简直不敢相信眼前的情景。只见璐璐把鸽食放在手心里，鸽子在她的手里愉快地吃食。再看爸爸，正坐在一边笑眯眯地看着他的宝贝女儿。
这简直太神奇了！要知道，璐璐一直是个见什么怕什么的“胆小鬼”，就拿喂鸽子来说吧，以前妈妈带璐璐来广场的时候，璐璐总是被鸽子追着满广场跑，就是不敢把手里的鸽食扔在地上。可是为什么璐璐在爸爸的面前就能如此大胆呢？
也许是因为在爸爸面前，璐璐会有一种实实在在的安全感吧！妈妈想。看着阳光里女儿搂着爸爸的脖子，很亲昵的样子，妈妈知道，璐璐的困惑已经没有了。
如果爸爸比较细心的话，就会发现三四岁的女儿身上，总有让爸妈各种看不惯的行为，尤其是懦弱。女孩子的懦弱，会让爸爸非常迷惑：“这孩子究竟怎么了？为什么我越是教育她，她却越是懦弱，反而还对我有很多意见？”这样的爸爸不明白，其实孩子需要的不是千篇一律的说教，而是一句温暖人心的鼓励，是一种爸爸站在自己身后能给予的强大安全感。
翟微微今年四岁了，是幼儿园中班的班长。不过，虽然她在学校里很快乐，却非常不喜欢爸爸，因为无论她取得了多大成绩，爸爸也不会表扬她。爸爸总说：“还行吧，爸爸像你这么大的时候，比你更厉害！”
久而久之，翟微微有了成绩，也不会再给爸爸说了。她还不知道，这个世界上有个词叫“负罪感”，不过，这种心态已经牢牢在她的身上扎了根。她对老师说：“我不喜欢爸爸！他好像是我的仇人，我做什么他都不满意！”
老师把翟微微的爸爸请了过来，向他说明了这件事。爸爸也是很愕然，说：“怎么会变成这样？我那么说，是为了让她做得更好，绝不是为了打击她！要知道，我只有这一个女儿，我非常爱她！”
翟微微嘟着嘴说：“爸爸不爱我！爸爸不爱我！”
老师看着这对父女，也是哭笑不得。她对爸爸说：“这件事的确是你不对。这么小的孩子，还是应该以鼓励为主，别给她增加那么多压力！”
翟微微与爸爸之间的矛盾，就在于爸爸不懂得孩子的心理，总拿对 15 岁孩子的要求，来对待一个还在幼年的孩子。也许青少年通过父母的“反话”，会激起一种要强心，一定要让父母看看自己的能力；但是对于三四岁的孩子，他们根本没有这么成熟的辨别能力，以为父母总是打击自己。久而久之，他也会对自己失去信心，更对父母的说教感到反感。
其实，现代教育心理学已经证明，对于幼小的孩子，鼓励会比说教、刺激更有效果。正确的评价、恰当的表扬与鼓励，会让孩子感到父母对自己的肯定，从而，他会燃起自信心、上进心。让孩子受到赏识，学会感动，这是教育的一种极佳境界。孩子一旦受到了父母的鼓励，他们就会对父母无比感激，这无论是对孩子的成长，还是亲子关系的建立，都是百利而无一害的。
坚持教养不容易，表达爱意却不难。
爱，是维系一个家庭最重要的因素，你可以对孩子批评教育，但你一定要让她感觉到，你很爱她。
她也会回馈给你同样的爱，这就是孩子们快乐童年的秘密。