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宽严适当，才叫好家长
孩子往往会在自觉、不自觉中犯下这样或那样的错误。那么，家长应该如何教育这些犯了错误的孩子呢？孩子犯错时，给予适当的惩罚是很有必要的，但是，我们也不能一味只想着惩罚，而应宽严相济，甚至可以用宽容去“惩罚”，这样的效果有时反而会更好。遗憾的是，很多家长遇到这种情况，第一个念头就是：严厉地教训他一顿，让他以后不敢再犯。而事实上，心理学家告诉我们，这样会使孩子在错误的道路上越走越远。
蓉蓉是家中的独生女，父母对她寄予很高期望。蓉蓉爸从小就为她制订了严格的成长计划，包括早上几点起床，几点吃饭，几点上学，晚上几点回家，等等，都有严格的要求。
蓉蓉从小就被父母要求参加各种补习班、艺术班，就连她交朋友父母也要干涉，比如，离学习不好的孩子远点。在爸爸的严厉要求下，蓉蓉的学习成绩一直名列前茅，亲朋好友、街坊邻居都拿蓉蓉作为教育自家孩子的榜样。每当朋友问起蓉蓉爸育儿经的时候，他总是自豪地说：“教育孩子就要严厉，严师出高徒！”
如果蓉蓉一直那样“优秀”下去，或许蓉蓉爸的育儿经就真的应验了，但事实并非如此。上初二的时候，优秀美丽的蓉蓉开始收到同学的小纸条，一向不对父母隐瞒任何事的蓉蓉那天没有把这件事上报，而是把小纸条夹在一本书里。有一天，蓉蓉爸为蓉蓉整理书桌，不小心发现了小纸条。晚饭时，蓉蓉爸声色俱厉地质问蓉蓉是不是早恋了，蓉蓉坚决不承认，两个人吵了起来，盛怒之下蓉蓉爸打了蓉蓉一巴掌。从此，蓉蓉完全变了一个人，脾气喜怒无常，经常逃课上网，成绩直线下降，无论蓉蓉爸妈怎样教育教导，她就是什么都听不进去，成了一个十足的叛逆女孩。
为什么一个乖乖女会突然变成叛逆女孩？直接原因就是父母的高压政策和粗暴教育，家教严可以，但也要有限度，不是简单粗暴说一不二。孩子小的时候如果被压制过多，无法伸张自己的主观意愿，那么羽翼丰满以后必然会有反击。
有这样一则故事，对家长们来说，应该是一种启迪：
一天，埃德蒙先生回家刚打开厅门，就听见楼上的卧室有轻微的响声，那种响声对于他来说太熟悉了，是阿马拉小提琴的声音。
“有小偷！”埃德蒙先生快速冲上楼，果然，一个十几岁的陌生少年正在那里摆弄小提琴。
他头发蓬乱，外套口袋还露出两个金烛台。毫无疑问，他是一个小偷。埃德蒙先生用结实的身躯挡在了门口。
这时，埃德蒙先生看见少年的眼里充满了惶恐、胆怯和绝望。那不是一个孩子应该有的表情。
于是，愤怒的表情顿时被微笑所代替，他亲切地问道：“你是埃德蒙先生的外甥尼克吗？我是他的管家。前两天，埃德蒙先生说你要来，没想到这么早就到了！”
那个少年先是一愣，但很快就回应说：“我舅舅不在家吗？那我先出去玩一会儿，待会儿再回来。”埃德蒙先生点点头，然后问那位正准备将小提琴放下的少年：“你也喜欢拉小提琴吗？”
“是的，但拉得不好。”少年回答。
“那为什么不拿着琴去练习一下，我想埃德蒙先生一定很高兴听到你的琴声。”他语气平缓地说。少年犹豫了一下，但还是拿起了小提琴。
路过客厅时，少年突然看见墙上挂着一张埃德蒙先生的半身画像，身体猛然抖了一下，然后头也不回地跑远了。
埃德蒙先生确信那位少年已经明白是怎么回事了，因为没有哪一位主人会用管家的画像来装饰客厅。
三年后，在一次音乐大赛中，埃德蒙先生应邀担任决赛评委。最后，一位年轻的小提琴选手凭借雄厚的实力夺得了第一名！评判时，他一直觉得这位选手似曾相识，但又想不起在哪里见过。颁奖大会结束后，这位选手拿着一只小提琴匣子跑到埃德蒙先生的面前，神情激动地问：“埃德蒙先生，您还认识我吗？”
埃德蒙先生摇摇头。
“您曾经送过我一把小提琴，我一直珍藏着，直到今天我用它完成了比赛！”年轻人热泪盈眶地说，“那时候，几乎每一个人都把我当成垃圾，当您出现在门口时，我以为自己彻底完了，但是您宽恕了我，让我在贫穷和苦难中重新拾起了自尊，心中再次燃起了改变逆境的熊熊烈火！今天，我可以无愧地将这把小提琴还给您了……”
琴匣打开了，埃德蒙先生一眼瞥见自己的那把阿马拉小提琴正静静地躺在里面。他走上前紧紧地搂住了这个激动的年轻人，三年前的那一幕顿时重现在埃德蒙先生的眼前，原来他就是那个少年！埃德蒙先生眼睛湿润了，少年没有让他失望。
宽容，使埃德蒙先生成功地唤醒了孩子的良知，让孩子彻底改正错误，走上正途。这个故事应该让爸爸们有所感悟。
现实生活中，有些家长由于望子成龙、望女成凤心切，总是容不得孩子有过失、犯过错，认为必须严厉地教育孩子，才能使孩子改过。但他们不知道，这样做往往会使孩子产生逆反心理，一些孩子甚至就越骂越皮，干脆破罐子破摔了。因此，当我们的孩子犯了某种错误时，如果他自己对错误或过失的严重性已经有了较深的认识，深深地感到后悔和内疚了，这时，爸爸妈妈们不妨宽容一点，给予孩子足够的理解和信任，这样的教育方法会使孩子更好地反省自己，改正错误。