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孩子拖延心理的表现

拖拉之人经常会有今日事明日做的思想。明知道这件事应该今天就完成,却总是期待着能够明天再去做。

拖延症的表现形式

例如:有拖延心理的孩子在完成当天作业时,会找出各种的理由拖延,或者边玩边学,等到时间过晚,又想着能够明天早晨早点起床去完成,而等到第二天又起床晚了。上学后,又会有了新的任务,这样明日待明日,学习成绩自然是不会有所进步。拖延的人还有这一种依赖别人的思想。仔细观察,我们能够发现,在课堂上踊跃发言的总是少数几个孩子,而更多的人则是懒得开动脑筋去思考问题。

这些孩子的心里会有这样一种想法:反正我不举手,也肯定会有人说出正确答案。正是这种依赖别人的拖延心理,使得他们的思维变得越来越迟钝。

而在思想上的拖延,长久下去也必然会导致行动上的拖延。拖延之人明明知道某件事应该做,甚至应该立刻去做。可是却迟迟不肯去做,甚至硬挺过去。做事时也总是无精打采、自由散漫、不积极、不主动、不勤奋。

拖延心理的产生

那么究竟是什么原因导致拖延心理的产生呢?这是一个时代必须是去研究与重视的问题。

(1)过于依赖导致拖拉

如今家庭中的独生子女,都有着严重的依赖性。什么事情都想着靠父母或其他人,没有自己的主见,缺少独立性,他们在家里依靠父母,在学校依靠老师,在社会上依靠其他人。这种依赖性就是导致拖延症滋生的重要原因。

(2)缺少积极的上进心

上进心是孩子前进的动力。缺少上进心的孩子做事容易满足,对自己的要求也不会高,得过且过的思想极为严重。他们做事情不求真实,不求质量,不求快节奏,常会抱着一种“应付”“混过去就行”的不负责任态度。正是这种缺少上进心的表现,则必然地导致了拖延现象的产生。

(3)家庭因素的影响

从客观上来说,家长的过分的溺爱,也是造成孩子拖延心理的因素。而这也是最为关键的原因之一。

爸爸妈妈对孩子的过分娇惯,大包大揽,只会使得孩子从小就养成“衣来伸手、饭来张口”的不劳而获的坏习惯。

另外,还有一些家长本身就缺少时间观念,没有勤劳的习惯和果断利落的作风。

“身教重于言教”,这样的家庭,往往会严重影响子女良好健康习惯的形成和良好行为的发展,从而促进拖延现象的发生。拖延是孩子成功的绊脚石,喜欢拖延的孩子习惯于等待、依靠、索要,却从不会想去主动争取,最终的结局只能是一事无成。

而只有那些勤奋、刻苦、好学、上进的孩子,最终才会达到自己梦想的彼岸。所以,要想成为一个人生的成功者,就必须努力去克服拖延的坏习惯。 xq9CaKoeOIj6uuEHCkKrc5yxy1fl5GKB3lAB8Zljomvr1qGL7ycJoFydNoZEDwxJ

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